“林家人都沒發現？”阿弟的神色表明了她對此感到不可置信。
“他們沒事怎麼會查我包袱？”我說。
“乘火車怎麼會不查包啊，我以前就住山裏火車站附近，何況你還帶著那麼多家夥，這摸一摸就得露餡……”阿弟說著說著臉色白了起來。
“阿弟，你咋咧？”阿年喚她。
“我想起來我乘火車被逮到這邊來的時候，好像也沒人查我包。”
阿年有些迷糊：“我那時也沒的查啊……這又怎麼了？”
“你長不長腦啊，”我對一臉懵懂的阿年說，“這說明我們是被黑過來的。”
“啥叫‘黑過來的’？”阿年還是一臉的迷茫。
“就是……通過不正規的途徑過來的唄。”我試著向他解釋，看著他臉上的疑惑越來越凝實，也還是發現都是徒勞了。
細細思索來，冥冥之中有一個可怕的猜想出現在我的腦海裏。我下意識想和阿弟交流，可抬起頭去看阿弟時，卻看見她臉色蒼白，烏黑的杏仁眼直直地盯著一處不知在想什麼，我想了想她現在的心情那麼差也不好打擾，便把心中的猜想咽了回去，久而久之也忘記先前想跟她說什麼了。
這事自那之後便像一根刺一般卡在我的心裏。我覺得，我應該要盡快地離開林家。我依舊什麼都不知道，這些隻是像是心頭忽然出現的警兆一樣，朝我傳達著要我離開的訊息。
那時林家的家主是林澤天，每過一個月他會來我們住的小院看看我們，倒也隻是看一兩眼，每一個季度還會帶著點人來給我們驗血、檢查檢查身體狀況，我們都弄不明白他這多此一舉的用意。他的表情除了嚴肅還是嚴肅，我沒在他臉上找到過這之外的表情；他總是戴著頂絨布黑帽子，一身藏藍色中山裝，一眼看上去就給人以不好交流的第一印象。
這事之後他來看我們那次我向他提出了想讀書的請求，在我看來，目前是找不到比汲取知識還能更快地助我離開這裏的方法了。
聽了我的請求後他那略帶有詫異，卻仍舊銳利的眼睛朝我看過來，有一瞬間我感覺全身上下都被看了個通透，額頭沁出冷汗來，下意識認為這事沒轍了，以至於他點了點頭首肯的時候，我有些懵懵的沒緩過神來。
直到教授知識的老師都到了我麵前，我才真正得到了“這並不是做夢”的訊息，同時心裏又是深切的班——這一切的達成，簡單的都有些讓我無法相信。
上課的就我和阿弟，沒有阿年。
來教我們上課的老師是個溫文爾雅的年輕人，戴著金絲邊眼鏡，很是文雅的樣子。
他輕咳了聲，說道：“我是林先生找來教你們功課的老師，韓若素，你們叫我韓老師也好，韓先生也罷，隻要能好好學習，那就再好不過了。”
這也成為了我人生的第二個轉折點，因為我遇到了韓若素。應該說，沒有他，就沒有後來逍遙自在的我。
他放好一疊書籍，瞅著我和阿弟：“不是說有三個學生嗎？怎麼隻有兩個坐在這裏。”
我與身邊的阿弟相視一眼。
我本意也是想讓阿年和阿弟也一起跟著讀點書的，哪知道阿年玩心大，死活不肯，反怪我多事，我與阿弟也就沒再勸了。
阿弟和我都是很珍惜這次機會的：阿弟是女孩，鄉裏人重男輕女並不是一年兩年的事情了，以前在山裏時她也總是會豔羨地望著自己的地底背著書包走出門外的背影的；我家窮，但也還是上過一段時間的學，當初沒怎麼費勁就學的不錯，在一群山野孩子裏一枝獨秀，先生也總是誇我將來一定有出息，遺憾的是我家也沒法再負擔起讀書的費用了，我們家的三個男孩在同一時間輟了學。
最終是我開口與他解釋：“他想玩，不想念書。”
韓若素煞有介事地點點頭：“也是，沒幾年好過的了，還不如抓緊時間樂得逍遙。”
阿弟聽了他的話有些摸不著頭腦，我聽了心裏涼絲絲的，像是懷裏揣了塊冰。