不聞寒鴉聲，但見疏枝影。怕驚古城夢，行人舉步輕。
同住（11\/18）
窗外起大風，吹破窗內夢。內外一紙隔，如何禦寒冬！貧
農此中住，歲歲苦冰凍。今日下農村，苦難兩心同。
同吃（11\/22）
鼓風燒火火熊熊，飯熟菜熱熱乎乎。
小米山藥金銀果，白豆高粱珍珠粥。
黃米做糕豆粉香，玉米烤餅鍋
巴糊。
蓧麥搓麵情意長，每餐勿忘八寶穀。
現在看來，這十首詩有的是理智的產物，有的是感情的結晶。如第一首說的：“四清，四清，全國麵目一新。”原來以為四清是社會主義教育運動，樣板是王光美在桃園紮根串聯的經驗；哪裏知道後來變成了“無產階級文化大革命”，結果是江青妄圖篡黨奪權，造成了天下大亂。正是：“領導層中豎戰旗，知識分子哪得知！幾千萬人齊下馬，更無一個敢違旨！”又如第二首說的“勞動創造新世界”，看來也像理智的產物，但是結合第七首的“挑水兩手冰，掃雪一身梅”來看，又是融合了感情的結晶了。這十首詩曾在張家口外國語學院被廣播了出來，尤其是《同吃》《同住》《同勞動》三首，幾乎使我成了知識分子改造的典型，連明懷從幼兒園回家時身上也掛了一朵大紅花。可惜好景不長，接踵而來的“文化大革命”立刻把我打成了反革命分子，這十首詩卻變成了我向黨騙取榮譽的罪證；明懷身上的紅花也換成了一個標語牌，上麵寫著：“凡是反動的東西，你不打，他就不倒。”小學裏有人燒了一本毛主席著作，就說一定是他燒的，並且對他進行批鬥，氣得他發誓不接知識分子的班，造成了我們兩代人之間至今無法彌補的代溝。
1966年起，我在院內勞動改造，接受文批武鬥
。1968年春，我又下放到設在湖北襄樊勞改農場的五七幹校，繼續勞改。勞動之餘，我模仿毛主席的詩詞寫了些詞。
清平樂·修埂
風雲突變，大雨落襄樊。
雷聲隆隆電光閃，四望水天相連。
冒雨奮戰湖濱，雷電錘煉紅心。
鬥天鬥地鬥私，其樂無窮無盡。
蝶戀花·戰三線
六月戰士下水田，水稻千畝要把稻插遍。
貧下中農來助戰，漢水這邊綠一片。
修路民工齊踴躍，建設三線溝通桂豫鄂。
勝利凱歌又一曲，鐵路明春到焦作。
減字木蘭花·放羊
綠野花白，揮鞭趕羊過阡陌。
天上雲飛，疑是羊群乘風歸。
雲飛何處？臥龍崗上諸葛廬。
諸葛再生，不揮羽扇揮羊鞭。
卜算子·秋收
搶種不易搶收難，才戰東崗，
又戰西崗，戰地花生分外香。
一年一度秋收忙，才打麥場，
又打穀場，遼闊田野萬裏黃。
四清參加勞動，農民為主，我們隻是助手，五七幹校勞動，我們成了主力。南方勞動種類更多：水田、旱地、放牛、放羊、喂豬、夥房等等，以水田活為最重，而我是幹水田活年紀最大的知識分子。有一次鋤草，我分不清草和秧苗，錯把秧苗拔了，惹得大家大笑，並且在下大雨的時候，罰我去修田埂。北方的雨衣擋不住南方的大雨，把我淋得渾身濕透，還好沒有生病，大約是火熱的紅心能抗寒吧。水田最累的活是插秧，我插得太慢，幹了一年之後
，把我調去旱田。旱地最累的活是割麥子，我的腰彎不下去，割得比別人少一半。又幹了一年後，才把我調去放羊，這下才算得其所哉！我隻要把羊趕到大草場上，就可以一邊放羊，一邊看書，隻要羊不偷吃莊稼，我就不會挨批評了。放羊半個月休息一天，我還騎自行車去了南陽諸葛廬。據說諸葛亮躬耕南陽，如果活到今天，我看他也寧願放羊不願下水田吧。
1971年林彪叛國潛逃，機毀人亡，毛主席這才知道：妄圖奪權的不是黨外的知識分子，而是他一手提拔培養的黨內第二把手。於是知識分子才得離開五七幹校，我也調到了洛陽外國語學院。到洛陽後，我還到劉莊和輝縣去野營了幾天，又寫了幾首詩：
人人都說劉莊好，隊長起家靠大刀。
今日建設新農村，五年要蓋百幢樓。
野營不怕夜行難，戴月披星隻等閑。
小路崎嶇邁大步，山坡起落走平原。
銀光劃破一夜黑，紅心戰勝五更寒。
遙望東方日出處，曙光照時盡開顏。
石門山上亂石飛，開天辟地造翠微。
波光蕩漾映長空，炮聲轟隆驚風雷。
植樹萬株荒山綠，修渠一道沙地肥。
遙想洪州十年後，上下八裏盡朝暉。
野營歸來遊百泉，水汽氤氳水珠圓。
恰似輝縣淩雲誌，要教日月換新天。
從這幾首詩看來，我隻學到了毛澤東詩詞的文字，並沒有真正了解他的思想感情。他
真正做出了開天辟地的大事業，所以說“敢教日月換新天”時，真正表達了他的豪情壯誌。我並沒有做出什麼驚天動地的大事，寫這種詩就是鸚鵡學舌。如用理智分析一下，我下農村到底取得了多少農民的感情？不下放這麼久就沒有這種感情嗎？就翻譯不出《詩經》中的《七月》農事詩嗎？假如這麼多年沒搞運動或少搞勞動，我對中國文化的貢獻會更大還是更小呢？隻好“千秋功罪任人評說”了。