關於這10部長篇小說的收獲與不足，各位輔導老師（也是第一讀者）在他們的“跋”中已做了初步評價，相信會有更多的讀者對不同的文本做出不同的評價，這裏不必贅言，但“湖北農民作家扶持計劃”的實施過程，令人感動，也令人感慨。
2007年下半年，省作協主席方方收到一封來自襄陽農村的書信，寫信人叫周春蘭，這位農村婦女在信中向方方傾訴了她多年堅持寫作的艱難，生活的困窘，特別是不被理解的苦悶。方方由此聯想到湖北有的農民作家，為了寫作，賣房賣牛，用小學生作業本、用牛皮紙寫作，這堅定了方方“要為農民作家做點什麼”想法。於是，在2008年年末她動議省作協啟動一項“湖北農民作家扶持計劃”。方案是2009年元旦草擬的。2009年元月13日，省作協黨組書記、常務副主席黃運全主持召開黨組會，對方案進行了專題研究，並正式批準。方方、梁必文、高曉暉、黃建華、錢道波等5人，組成工作專班，大家齊心協力，將扶持工作一路向前推進。
第一筆扶持經費是方方向武漢東湖高新區管委會“化緣”而來。當時的管委會主任劉傳鐵非常支持，他說扶持農民作家，是做善事，非常有意義，當年在農村發表一個“豆腐塊”，都顯得特別珍貴。
有了東湖高新的經費支持，我們做的第一件事就是辦培訓班。開班時間是2009年4月13日，由全省各市州作協推薦過來的32位農民作家相聚在武漢，他們對這次以“開闊認識視野，加強理論修養，提高寫作水平”為主題的文學培訓，滿懷期待。培訓班是經過精心策劃和籌備的。安排的6場專家講座，可謂陣容豪華。邀請的專家分別是：“三農問題”專家、華中科技大學社會學係博士生導師吳毅教授，他主講《中國現代化進程中的“三農”問題》；文學評論家、省作協副主席、武漢大學文學院博士生導師於可訓教授，他主講《最近15年來的長篇小說創作》；文學評論家、武漢大學文學院博士生導師陳美蘭教授，她主講《長篇小說創作的兩個問題》；文學評論家、華中師範大學文學院博士生導師王先霈教授，他主講《小說語言問題》；省作協副主席、專業作家劉繼明，他主講《農村題材與農村問題》；省作協副主席、文學院院長陳應鬆，他主講《農村小說怎麼寫？》。講座都是針對農民作家創作實際設計安排的，重點解決農民作家認識視野相對狹小，文學理論素養相對偏低的問題。專家們演講前都做了充分準備，演講十分投入，因為他們意識到農民作家要得到這樣的培訓機會太難了。農民作家聽過講座，都找到了一種豁然開朗的感覺。培訓期間，我們還安排農民作家與文學編輯座談討論，到光穀、江灘參觀，進行電影觀摩，贈送《白鹿原》等經典圖書資料。我們隻有一個願望，不讓農民作家花一分錢，但要讓他們在培訓活動中收獲更多！
參加培訓的農民作家個個如饑似渴，學習、討論都格外認真，他們真切地感受到了省作協的溫暖。隨州作家李旭斌說，以往農民作家的“帽子”總是受歧視，這一回，農民作家的“帽子”才真正被看重，很受鼓舞。宜昌作家唐純傑說，參加培訓，終於使自己找到了組織，找到了家，再也不會孤軍奮戰了。
培訓班一結束，就開始向全省農民作家征集長篇小說創作構思大綱。2009年8月，我們從全省農民作家中征集了41個長篇小說構思大綱，並邀請田揚帆（長江文藝出版社編審）、劉川鄂（湖北大學文學院副院長、教授）、劉書平（省文聯文學藝術院執行院長）、劉保昌（省社科院研究員）、李魯平（武漢市文藝理論家協會副主席、《芳草》副主編）、何子英（長江文藝雜誌社常務副主編）、楊彬（中南民族大學文學院副院長、教授）、吳道毅（中南民族大學教授）、高曉暉（省作協秘書長）、喻向午（長江文藝雜誌社編輯部主任）組成評審專班進行集中評審，最終以無記名投票方式選出了10個選題，進入創作扶持階段。
創作扶持采取“一對一”的輔導方式，輔導老師必須全程介入農民作家的創作過程。從創作構思開始，一直到創作完成，針對輔導對象及時解決創作中麵臨的問題，提出具體的修改建議。輔導結對是通過抽簽確定的，抽簽的結果是：田揚帆輔導熊章友的《斷碑》，劉川鄂輔導餘書林的《荒湖》，劉書平輔導肖吉芳的《風雨繆家莊》，劉保昌輔導熊衍錕的《古河潮》，李魯平輔導李俊勇的《南來北往》，何子英輔導李旭斌的《布袋溝》，楊彬輔導周春蘭的《折不斷的炊煙》，吳道毅輔導朱雪的《梅花塘》，高曉暉輔導王能明的《郝家祠》，喻向午輔導張開宇的《馬莊的風雲人物》。
輔導和創作的過程，是一個合力創造精彩的過程。輔導者與創作者之間，不僅以作品為對象，在交流互動中達成了種種的共識，並且雙方由此結下了深厚的情誼。周春蘭家庭困難，平時隻能用學生作業本寫作，修改、傳送極不方便，寫好的作品要送到幾裏外的鎮上花錢找人打印成電子版，才能發送給輔導老師。楊彬教授了解到這些情況後，主動要求給周春蘭贈送一台電腦。方方主席得知楊彬教授的想法後，約了何子英一起，陪同楊彬教授把電腦直接送到了周春蘭家，襄陽市作協主席凡夫等文學朋友也加入了看望周春蘭的隊伍。這次額外的“扶持”行動一時被媒體傳為佳話，被譽之為“美麗的相遇”。劉川鄂教授為麵對麵地與餘書林溝通交流，先後兩次親自開車，趕到潛江市浩口鎮獅子橋村看望餘書林。川鄂教授還將餘書林的短篇小說《鄰裏》和中篇小說《女“村人大”代表》推薦到《福建文學》上發表，並為餘書林的小說撰寫評論文章，給予餘書林熱情的鼓勵。劉川鄂覺得，“一對一”輔導，體現了評論家介入文學創作的真義，評論家不隻是食客，對廚師做好的菜肴品頭論足，而是與廚師一起下廚房，共同烹飪大餐美食。可以說，每一位輔導老師，在這段輔導、扶持過程中，都以不同的方式，付出了自己的真誠和熱情，為農民作家送上了很貼心的一份溫暖。