很多時候，孩子在某一方麵表現得不盡如人意，家長急於讓孩子改正，甚至不分場合、不分時間地點，這樣會嚴重傷害孩子的自尊。
孩子可能會認為：家長不愛自己，從而產生自責心理。
如果孩子長期被指責、被否定，容易產生自卑、抵觸心理，有的孩子甚至還會破罐子破摔，以此報複家長。
如果家長真心愛孩子，最好三緘其口，盡量不要去譴責孩子，更不要在外人麵前宣揚孩子的缺點。當孩子將自己的缺點暴露出來的時候，家長要冷靜，要多想想孩子的優點，多跟孩子像朋友一樣溝通，想方設法幫助孩子分析缺點和不足，幫助其改正缺點。
研究表明：家長的信任、尊重和支持，不僅有利於孩子獲得自信，還會讓孩子從內心深處感激家長，從而努力按照家長的期望去做。這樣，家長在孩子心目中的威信也提高了，家庭關係也會變得更加和諧。
有缺點的孩子，也是天使！麵對有缺點的孩子，家長不僅要安慰孩子、鼓勵孩子，幫助孩子樹立信心，更要注意發現和培養孩子的優點和長處，幫助孩子揚起生活的風帆，創造人生的輝煌。那麼，怎麼樣才能做到寬容孩子的缺點，教育好自己的孩子呢？
避免錯誤的家教觀念
每個家長，都希望自己的孩子能夠健康成長，取得出色的成績。可是，有些家長的教育理念是錯誤的，采用的方法是有害的，不僅不能糾正孩子的缺點，反而還促成了孩子的不健康成長。錯誤的方法，隻能得到錯誤的結果！因此，每一位做家長的，都不要一廂情願，不講科學，采取錯誤的方法來教育孩子。有這樣一個例子：
星期六，吃過晚飯後，兵兵和爸爸一起坐在沙發上看電視。剛開始的時候，他們在看雙方都喜歡的小品節目。可是，當小品節目結束時，爸爸想看諜戰片《潛伏》，兵兵則想看動畫片，於是父子間的衝突開始了。
兵兵急忙跳下沙發，一把把遙控器搶在手裏，立即把頻道調到了他熟悉的頻道上。爸爸覺得自己的權威受到了兒子的挑戰，一伸手就從兒子手裏奪過了遙控器，隨即把頻道換到了體育頻道：“看什麼看，快去寫作業！”
看到爸爸調換了頻道，兵兵很生氣。爸爸看到兒子一個勁地大喊大叫，有點不耐煩了，便站起來，一邊打兵兵，一邊把他拉進了牆角，嘴裏還罵著：“三天不打，上房揭瓦。”兵兵的媽媽也附和著說：“不聽話就該打！看他以後還聽不聽話！”
結果，從那以後，兵兵變得膽孝懦弱，再也不敢和爸爸搶著看電視了。
不可否認，兵兵之所以會變得膽孝懦弱，和家長的不正確教育觀念是有一定的關係的。如果家長能夠聽聽兒子的意見，能夠靜下心來和孩子多交流，孩子也就不可能出現後麵的結果了。這就告訴我們：一味地批評和指責，認為“棍棒出才子”的教育理念是錯誤的。這種做法，隻能使孩子對自己越來越沒有信心，結果隻能是情況越來越差。
孩子總會漸漸長大的，特別是進入五、六年級的孩子，他們的逆反心理會越來越明顯，有些孩子會故意不聽話，有些孩子會與家長對著幹。這時候，不能簡單地將這種情況歸結為孩子的缺點。對此，家長究竟應該怎麼辦？強製服從，即使孩子表麵上屈服了，但他們的心裏是不服的。心裏壓抑久了，總有一天要爆發，到那時，一旦出了大問題，後悔的可能隻有家長自己。
孩子，生來就是不一樣的
每個孩子從出生，就是不一樣的。即使是雙胞胎的兄弟姐妹，也會表現出這樣那樣的不同。有些孩子的某些缺點可能就是他的個性所致，並不是他自己能夠控製的，對於這一點，家長一定要正確認識，千萬不能以“孩子不應該這樣”的想法來教育孩子。
如果家長隻知道，以大家的標準來判斷問題，這對孩子是非常不公平的。在教育孩子的問題上，保持良好的心態非常重要。隻有接受孩子的缺點，同情孩子的缺點，才能心平氣和地幫助孩子糾正缺點。
不要直接攻擊孩子的缺點
有些孩子對自己的缺點認識得不是不清楚，隻不過他們不願意別人說得太清楚，所以家長不要直接攻擊孩子的缺點，那隻會引起他的反感。這是一種本能的自我保護，誰都一樣，如果是家長自己，也會這樣做。
每個人都喜歡聽讚揚的話，五、六年級的孩子也是如此。不要直接攻擊孩子的缺點，要多看他們的優點，比如：
在指出孩子缺點的時候，最好先讚揚他的優點，即使這些優點連你都不相信，隻要他相信就行了。
孩子有時候很粗心，你可以先誇他做事很果斷，然後再說他不夠細心。
如果孩子語文不好、數學不錯，你應該先誇他數學厲害，然後再對他的語文提出要求。
練習時間
十全十美的孩子是沒有的！每個孩子都會存在這樣那樣的缺點，該如何麵對這些缺點呢？仔細想想，或許你能想出更多的辦法。
孩子也有尊嚴——尊重孩子自己的需要
當孩子步入五、六年級時，由於身體發生了一係列變化，他們也就開始與自尊作鬥爭了。這些變化，以及渴望被人接受的欲望，會誘使孩子把自己和別人做比較。他們不僅會和身邊的人比，還會和電視、電影或雜誌裏的明星、名人進行對比。
但是，要想通過和別人比較來準確衡量自己是不太可能的，因為前青春期帶給孩子的變化是不盡相同的：
有些女孩對正在發育的身體感到尷尬，有些有時又希望自己快些發育。
女孩可能都非常渴望苗條的身材，但男孩就覺得太瘦看上去不夠強壯。
有些孩子很早就有變化，有些孩子卻很晚。
有些孩子會暫時發胖以得到快速發育，而有的孩子則會永久性肥胖。
有的孩子怎麼吃也吃不胖，仍舊是皮包骨。
自尊，是一個人對自己的自我評價。它之所以重要，是因為自我感覺良好會對一個人所做的事產生積極的影響。自尊心強的孩子，容易與人交朋友，自控能力也很好，而且很會享受生活。
調查顯示：小孩的自尊心最強，我國小孩中“最好麵兒”小孩自尊水平最高，小學高年級小孩自尊水平也很高。前青春期是個體自尊水平發展、變化最為劇烈的時期，也是可塑性最強的時期。因此，為了減少孩子的不健康心理，就要特別注意對五、六年級孩子自尊的維護和促進。
麵對五、六年級孩子的各種變化，家長們首先要做到的就是理解，理解他們的情緒和行為，同時，也要懂得一些教育的技巧。