富養真經
學習過程中，父母應該根據女兒的實際情況幫助她們製訂合理的學習目標和計劃，千萬不要超出女兒的實際能力，否則完不成目標和計劃會讓女孩產生挫敗感，進而影響下一步的學習。
曉風今年13歲，上初中一年級。和小學相比，初中科目多了，學習任務也重了，這讓曉風感覺非常不適應。雖然她每天從早到晚都忙個不停，但是學習效果一點兒也不好。前一段時間期中考試，她比入學初竟然下降了5名。這讓曉風非常苦惱：我這麼用功學習，成績怎麼沒有上升，還下降了呢？
很多父母都遇到過這樣的情況：自己的孩子每天都像陀螺一樣轉個不停，一刻不歇地學習，但是成績就是上不去。為什麼會出現這樣的情況呢？這是因為學習也是一門藝術，需要處理好各個學科之間的關係，也要處理好學習和休息、娛樂之間的關係。如果盲目地、雜亂無章地去學習，學習效果肯定很不好。所以，父母非常有必要為孩子製訂學習計劃（對於大一點兒的孩子，可以在父母的指導下讓他們自己製訂學習計劃）。
其實對孩子們來說，學習計劃也並不是什麼新鮮事。每個新學期，父母或他們自己都會為孩子製訂一份學習計劃，在前幾天信心滿滿，嚴格按照計劃去執行，但是沒過一兩個星期，那份學習計劃就沒有了約束力，完全成了一張廢紙。
一位母親曾經這樣談到自己的女兒：
在新學期，我女兒拿著一張紙條興衝衝地對我說：“媽媽你看，這是我給自己製訂的學習計劃，你看怎麼樣？”我接過來一看，上麵列舉的還很清楚，每個時間幹什麼，上麵都有嚴格的規定。我說：“你製訂得挺好，但是你一定要按上麵的執行啊！”女兒說：“那當然了，要不然我還製訂學習計劃幹嘛！”
在開始兩天，女兒還真是按照學習計劃去學習，但是到了第三天，我就看到她在本應預習功課的時間看動畫片。我說：“你的學習計劃裏麵不是規定六點到六點半是預習功課的時間嗎？你怎麼看上動畫片了？”女兒撒嬌說：“今天演的是我最愛看的《網球王子》，今天我就看一天，明天就不看了。”第二天，她又準時坐到了電視機前。再過了四五天，她那個學習計劃徹底作廢了。
從上麵這個事例可以看出，女孩年紀小，自製力差，讓她們嚴格按照學習計劃去執行確實是一件很難的事情。所以，我們製訂的學習計劃一定要有科學性，同時要鼓勵她們按照學習計劃去執行，這樣才能讓她們有計劃、高效率地去學習。
製訂學習計劃，最重要的就是科學性、可行性，這樣女孩才能執行下去，並有助於提高學習成績。另外，父母應該監督並提醒女兒，讓她認真執行學習計劃，這樣的學習計劃才是有意義的。
方法一：為女兒製訂科學的學習計劃
很多學習計劃不能執行下去是因為它們不科學。有些父母為了能讓女兒多學知識，就在學習計劃裏麵加大了學習量。還有的父母沒有考慮全麵，讓女兒在她看動畫片的時間去學習。這樣的學習計劃自然得不到女兒的支持，甚至會把它當成一種束縛，從而不願意去執行。所以，我們在為女兒製訂學習計劃的時候，一定讓它具有科學性、全麵性、可行性，並且得到女兒的認可和支持。我們可以從以下幾個方麵入手：