盡管一直被打叉，我還是不忍心舍棄這些用詞。既然自詡為憤青，我說話用詞必須要夠糞才行，沒有這些叉叉圈圈，這糞又從何而噴。
後來我突然迷上了昆汀塔倫蒂諾的電影，尤其是《低俗小說》。按照我個人觀點，昆汀是個很有後現代的導演，自認為很文藝的我自然無比推崇。在他的電影裏，FUCK這個詞的使用量明顯多於其他人拍的電影，我當時像被注了強心劑，連電影大師的台詞都用了這麼多FUCK，我沒事發點網文FUCK上幾句又有何妨。從中我也發現了一個有趣的現象，中西方文化千差萬別，但罵人的方式卻如此之像，都會跟性聯係起來。為什麼人們粗口的時候不罵打你媽殺你媽而要用X你媽，也許在人類意識的本源裏，所有的動詞隻有X才是最解氣最邪惡的。
有一天我突發感悟，不管FUCK、PUSSY還是叉，抑或直白的漢字，其實代表的都是同一個意思，文字歸根結底隻是一種符號，符號的作用不在於它的外在圖形，而是它所代表的意義。想到這些我就釋然了，既然大家都知道叉代表了什麼，我何不直接把那兩個字以叉代之，這樣還免得網站檢索的時候把這些詞都挑出來讓我重改，無形中讓我既保持了“糞”青秉性，又減少了很多工作量。
從那以後，我就愛上了這種表達方式，要不是嫌中英文切換太麻煩，我聊QQ的時候都有可能滿篇畫叉。
記得有一次上語文晚自習，老師又給我們布置一套模擬題，包括最後的作文，還要全部課上完成。教室內瞬間怨聲載道。高中生活遠沒有電視劇裏那麼精彩，簡直稱得上煎熬。我慶幸得是跟周圍同學比，我活得已經算精彩了。
作文要求是除詩歌外文體不限，出於搞怪心理，我寫了一篇驢唇不對馬嘴的小說，裏麵大量使用了“X”。寫完之後還給周圍同學炫耀一番，大家一致表示我很牛X，我還胸有成竹地表示無所謂，反正這幫老師也不會看，最後還會原封不動地發下來，這是他們的慣用伎倆，其實就想逼迫我們做題。
沒想到這一次我居然失策了，作文第二天就下發每人手中，我拿起一看，老師還用紅筆在下麵寫了一句評語：你真牛X。我哭笑不得，這到底是遇到知己了，還是惹上麻煩了呢。總之第一感覺隻有尷尬，沒想到這次老師還真判了卷。
上課鈴一響，老師就把我叫了起來，跟全班同學說這次模擬題我的作文寫得非常好，讓我給全班同學讀一讀。我當即汗顏，不知道老師葫蘆裏買的什麼藥，究竟是挖苦我還是真想讓我讀。我期待地朝她哢吧著眼睛，渴望從她表情讀出一點確切的意圖。“讓你讀你就讀啊，自己寫得還不認識啊。”老師語氣平淡，我將信將疑地拿起卷子，慢吞吞讀了起來。