第六章 從小做正確的事--培養男孩的好習慣 7做個樂觀向上的陽光男孩
父母在跟內向的男孩交流時要謹慎，幫助男孩從內心的"恐懼不安"中走出來，學會樂觀，性格大方一點。
每個男孩的性格各有不同，有的男孩天生就大大咧咧，不把學校裏的磕磕碰碰放在心上，比如有一個男孩子，當他得知自己落選了合唱團的選拔時，還滿不在乎地說："氣憤和難過多少有一點，但是吃點零食、打打遊戲，再睡一覺就好了！"像這種外向型小孩，有了事情敢於傾訴，還能很快找到了解決問題、平複心情的辦法。家長無須過於擔心。
但是，有的男孩卻性格內向、敏感，公眾場合下膽小和害羞，容易受別人的情緒和看法的影響。有時候，他會因為家長的一個眼神、一句話而情緒低落，感覺受到了傷害。這種敏感的男孩，需要經過很長時間的磨煉才會有所改變。細膩敏感的男孩，通常很會體貼人、富有同情心、善於發現生活中真善美，同時也很討人喜歡，但是家長對待這樣的男孩可得格外有耐心，給他格外細致的觀察，了解和理解他們獨特的感受，否則成年人不經意的一些話語與動作，可能會給男孩帶來意想不到的傷害。
"說話注意"不光是一句停留在口頭上的話，父母在跟內向的男孩交流時務必出言謹慎，讓男孩從內心的"恐懼不安"中走出來，學會樂觀，性格大方一點。男孩的心理問題總會有一定的外在表現，比如過於沉默、心不在焉、對家長有意識的逃避等，做家長的應該及時發現男孩的問題，鼓勵男孩放聲哭出來，主動用語言表達出所受的傷害，這也是啟動心理修複的過程。美國著名兒童心理谘詢專家帕蒂認為："哭泣能夠幫男孩愈合創傷，排除所受的傷害，使心靈得以修複。在男孩的生活中，通過哭泣來修複創傷的情況並不少見。"
平靜且充滿愛意地傾聽男孩的述說，是一種好方式。不要因為男孩的痛哭，流露出強烈的不安和痛苦，也不要因為看不慣男孩的痛苦而製止男孩的表達，更不要不耐煩地對男孩說"別哭了，為這點小事不值得"，甚至對男孩說些諷刺打擊的。在男孩宣泄痛苦的時候，你應該隻是作為一名旁觀者和傾聽者，讓男孩通過述說實現心理的自我修複。
當男孩說完後，母親可以輕輕地抱著兒子，父親可以拍拍兒子的肩膀，用肢體語言代替話語，給男孩心理上的緩衝。然後，用簡潔的語言表達自己的意見，需要注意的是，語速盡量要緩慢，言語要有停頓。即便男孩隻是哭泣最後什麼也沒說，這個過程對男孩也同樣有意義，不要限製男孩哭泣的時間，讓他哭個痛快，即使你有要緊的事，為了男孩的心理健康，付出多少時間都是值得的。男孩哭完了，一定會感到困倦，這時候一定要讓他睡個好覺。第二天，男孩的心理包袱會被卸掉，行動會更有活力。
有些自閉的男孩，如果他暫時不願意打開心扉，你也不要一味了強求，而是要多從側麵了解青春期男孩的心理動向和行為走勢，做到"男孩不坦白，心裏也能猜到八九分"的程度。要知道，好父母往往是一位"心理學家"--