第九章 力爭上遊，進取處事——把握競爭的主動權 管理者以立學為先
學習力是衡量管理者素質高低的真正尺度。“此生也有崖，而知也無涯”，生命短暫，但學海無涯，學無止境。在茫茫的學海之中，管理者難免有知識盲點。消除盲點的唯一辦法就是不斷地學習。
這是美國東部一所大學期終考試的最後一天。在教學樓的台階上，一群工程學高年級的學生擠做一團，正在討論幾分鍾後就要開始的考試，他們的臉上充滿了自信。這是他們參加畢業典禮和工作之前的最後一次測驗了。
一些人在談論他們現在已經找到的工作；另一些人則談論他們將會得到的工作。帶著經過4年的大學學習所獲得的自信，他們感覺自己已經準備好了，並且能夠征服整個世界。 他們知道，這場即將到來的測驗將會很快結束，因為教授說過，他們可以帶他們想帶的任何書或筆記。要求隻有一個，就是他們不能在測驗的時候交頭接耳。
他們興高采烈地衝進教室。教授把試卷分發下去。當學生們注意到隻有5道評論類型的問題時，臉上的笑容更加生動了。
3個小時過去了，教授開始收試卷。學生們看起來不再自信了，他們的臉上是一種恐懼的表情。沒有一個人說話。教授手裏拿著試卷，麵對著整個班級。
他俯視著眼前那一張張焦急的麵孔，然後問道：“完成5道題目的有多少人？”沒有一隻手舉起來。“完成4道題的有多少？”仍然沒有人舉手。“3道題？”學生們開始有些不安，在座位上扭來扭去。“那一道題呢？”
但是整個教室仍然很沉默。
“這正是我期望得到的結果。”教授說，“我隻想給你們留下一個深刻的印象，即使你們已經完成了4年的工程學習，關於這項科目仍然有很多的東西你們還不知道。這些你們不能回答的問題是與每天的普通生活實踐相聯係的。”然後他微笑著補充道：“你們都會通過這個課程，但是記住——即使你們現在已是大學畢業生了，你們的學習仍然還隻是剛剛開始。”
由此可見，學無止境。無論在何時何地，每一個現代人都要不斷地學習。隻有那些隨時充實自己，為自己奠定雄厚基礎的人才能在激烈競爭的環境生存下去。
隨著知識經濟的到來，技術發展日新月異，高科技產品換代迅速，為企業的經營和管理產生深遠的影響。為適應這一變化，作為企業的管理者，要做學習培訓的鼓吹者和實踐者，隻有不斷學習、不斷提高自己，才能深入和了解當今國內乃至世界上本行業的前沿情況和發展趨勢，隻有這樣，才能保持戰略性的遠見卓識和高質量的決策水平。
阿成是一家公司的普通管理人員，他善於不斷地提高自己，一有出差的機會，他總是隨身帶些讀物，如袖珍書本、函授學校中的講義，在火車、飛機上閱讀。阿成善於利用一般人所浪費的零星的時間來追求自己的進步，結果，阿成的知識越來越豐富。阿成把從書本中學到的知識運用於管理工作中，有效地提高了自己的管理能力，如今，阿成已經是這家公司的總經理了。