香港巨富李嘉誠在教育孩子方麵很有見地，他非常注意對孩子人格與品性的培養。他的兩個兒子李澤钜和李澤楷不到9歲時，李嘉誠就讓他們參加董事會，不僅讓孩子們列席“旁聽”，還讓他們插話“參政議政”，主要是學習父親“不賺錢”、以誠信取勝的學問。後來，李澤钜和李澤楷都以優異的成績在美國斯坦福大學畢業了，想在父親的公司裏施展宏圖，幹一番事業，但李嘉誠斷然拒絕了：“我的公司不需要你們，你們還是自己去打江山，讓實踐證明你們是否有資格到我的公司來任職。”兄弟倆去了加拿大，一個搞地產開發，一個投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界中出類拔萃的人物。正是因為李嘉誠的“冷酷無情”，把孩子逼上自立、自強之路，才培養了他們意誌堅強、不屈不撓的人格和品性。
想讓孩子做好一件事情，僅憑濃厚的興趣是不行的，最重要的還是培養孩子的堅強意誌，讓他們能夠自覺克服各種困難，經曆坎坷攀上預定的高峰。無論做什麼事情都需要堅持不懈，無論是春夏秋冬，無論是晴天下雨，都要不間斷地堅持，十幾年如一日地堅持；無論是容易還是艱難，都要義無反顧地堅持。這種堅持是在意誌堅強的基礎上實現的，而這裏的意誌堅強是可以培養的。
肖韋爾夫婦在他們的寶貝女兒5歲的時候開始教她認字，每天隻用20分鍾左右，天天堅持，即使工作再忙、事情再多也要抽出這20分鍾幫助孩子認字；即使到外地探親，也不忘堅持這雷打不動的20分鍾。有時候女兒不想學了，肖韋爾夫婦耐心給她講學習不能隨意停頓的道理，告訴她做人就要意誌堅強，做什麼事情都要堅持到底，把它做好。經過半年時間的堅持，孩子逐步適應了這種安排並將之視為習慣。
有時父母忘了，她會主動拿著書說：“該教我認字了。”肖韋爾夫婦有意說：“今天太累了，算了吧。”孩子會抿著小嘴說：“那不行，學習必須得堅持。”就這樣，肖韋爾夫婦通過教孩子認字，不隻讓孩子認得幾個字，而是經過“堅持”，使孩子身上萌發了頑強堅持這一可貴的品質，培養了孩子的堅強意誌。久而久之，就會逐漸培養起孩子堅持不懈的品德。