第三十學日 目送成長 故事告訴你 獻給我的一（2）班——《大衛上學去》
[推薦理由]
今天是孩子們的第三十個學日，為了慶祝他們的進步，我準備把《大衛上學去》獻給我的一（2）的所有孩子們。
《大衛上學去》是“大衛”係列的第三本書，講述的是關於大衛在學校裏學習規矩時“鬧”出的一些故事。
看著故事中的大衛，我們的眼前往往會浮現出某個或某些孩子的臉龐。是啊，這調皮搗蛋卻又知錯能改的大衛不就是我們身邊某些一年級孩子活生生的寫照嗎？年紀尚幼的他們精力旺盛，小腦袋瓜裏充滿著許多稀奇古怪的想法，尤其是在集體環境中，他們就顯得特別淘氣。因為對剛入學的孩子來說，最想做的，就是多認識一些新朋友，於是他們急著向別人展示自己，變得敢說、敢做、敢於表達，因為這樣的孩子更容易吸引大家的目光，引起大家關注。另一方麵，由於從幼兒園到小學，很多他們所習慣的某些舉動從“可以”變成了“不可以”，如：不可以隨時吃東西，不可以隨時玩樂……這些突如其來的“不可以”給他們帶來了極大的困擾，也使他們產生了極大的不適應感，甚至有時明明知道這麼做不對，可依然會不小心忘了規矩，最終沒能約束好自己，做出一些“驚人”的舉動。
通過這本書的閱讀，孩子們會驚喜地發現，三十個學日以來，自己懂得了那麼多：知道上學不能遲到，上課要專心聽講，發言先舉手，還要學會排隊，學會等待，在圖書室要保持安靜……於是，讓我們祝賀他們：從一個懵懂無知的幼兒變成了一個真正的小學生！