應急講話之家庭變故 她為何變得沉默
胡靜菊
直言現時
新學期剛開始，我班原本開朗活潑的高同學變得沉默寡言了，在課堂上也經常會走神，先前和她很親密的夥伴們都離她遠遠的，不再同她玩耍、嬉戲了。大夥兒都在議論紛紛，有的說高同學做壞事了，有的說她被爸爸媽媽拋棄了。一個暑假竟讓一個孩子發生這麼大的變化，她的心裏到底藏著多少心事，我必須幫她解開心結。
通過對高同學的家訪，了解到一直和父母生活的高同學，由於父母離異，現在和爺爺奶奶生活。她的生活方式發生了翻天覆地的變化，最重要的是高同學產生了一種被拋棄、被忽視、被遺忘的心理失落，於是就把自己封閉起來。在21世紀，隨著社會和經濟發展的衝擊，許多現代人一旦婚後的現實與婚前的期望產生矛盾且不可調和，離婚就是他們必然的選擇。然而受到傷害最大的就是孩子。就我班來看，就有6名孩子處於父母離異的家庭中。
作為班主任，我有義務幫助這些孩子從家庭變故的陰影中走出來，重新認識自己，讓他們用積極的態度融入社會大家庭中。
直言無隱
（播放上學期郊遊的照片和慶六一活動的視頻）
【開場白】
同學們，剛才我們一起看了許多照片，老師發現你們的笑是多麼燦爛，我們的集體是多麼和諧。但是，近階段，不知大家有沒有發現班裏的一個同學不愛笑了？（大家都把目光投向高同學）有沒有發現我們的班集體也不和諧了？同學之間友愛互助的現象少了，多了一些猜忌和排斥。這樣可不好，在此，胡老師想跟大家談談自己的觀點。
【打開心結】
在人的成長過程中會經曆許許多多的挫折和失敗，但我們都會一一解決並戰勝它。還記得你們是怎麼學會走路的嗎？對！沒有一個小朋友第一次就能學會；還記得你們第一次離開親人進入幼兒園嗎？沒有哪個小朋友的第一次是開開心心的，但是幾天以後，大家都會自覺地去上學。在我們的成長之中總會有大大小小的分別，離開親人去求學，父母外出去打工，還有一些父母離婚了，老師相信雖然爸爸和媽媽分開了，但是對自己孩子的愛還是一樣，甚至還會更多，多了一份牽掛，多了一份擔心。老師知道班裏的一些同學父母離婚了，雖然我們沒有能力去挽救，但是老師覺得最好的方法是好好學習，每天開心，別讓他們為你擔心，這就是對父母養育之恩的最好報答！老師知道，父母的離異對我們小小的心靈有多大的影響，年幼的你們還沒那麼快適應，但是請你們相信老師，我就是你們最好的大朋友，遇到困惑時就把它說出來。其實沒什麼大不了的，胡老師期待著做一個最好的傾聽者。
【美德教育】
社會需要愛心，人類需要幫助。也許隻是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許隻是一條薄薄的毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許隻是一句話，一隻溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。一人是人，二人為從，三人成眾，建設祖國美好的未來需要的不正是這種眾誌成城嗎？我們生活在二（5）班這個大集體中，就像一個大家庭，所有的同學都是家庭成員中的兄弟姐妹，老師就是家庭中的家長，在我們的大家庭中沒有高低貴賤之分，需要的隻是和睦、團結。最近幾天，老師聽到了一些同學在背後說別人的閑話，這是不文明也不禮貌的表現，如果我們心裏有疑問，可以向當事人問清楚，當事人的回答就是最好的答案，難道不是嗎？老師也知道班級裏有同學是想關心這位同學，當別人傷心難過的時候，請千萬不要遠離他，我們的安慰會像春日的暖陽溫暖朋友的心田，還會開出美麗的笑顏。老師希望我們的大家庭中處處充滿愛。
【結束語】
（朗讀高爾基的《海燕》片段）
最後，老師希望受傷的小雛燕能快快修複好自己的傷疤，和自己的小夥伴們一起勇敢地眺望遠方，迎接著暴風雨的洗禮，成為真正的勇者！
父母離異，會讓孩子有一種被拋棄，甚至低人一等的感覺。作者班上就有一位學生在暑假後發生了很大的變化，其主要原因就是父母離異。作者了解到，本班總共有6位學生的父母離異。於是，作者結合這一現象開展了一次主題講話。
作者先用班級活動的照片和視頻，讓大家看到自己的笑容，並回顧自己和父母的開心一刻。在此基礎上，作者引導學生認識到，自己和父母總會有分離的一天，或者因為父母外出打工，或者因為父母離異。
作者呼籲全班同學要關心父母離異的同學，讓大家認識到班級就是一個大集體，大家可以在這個集體中相互取暖，共同成長。作者在講話中可以舉一些單親家庭的孩子同樣能夠有所作為的例子，給這些心裏有陰影的孩子鼓勁，給他們提供前行的精神動力。