有一個調查：你在中學時有沒有打過架？有很多後來在社會上作出貢獻、很有社會聲望的人都選擇了打過架，在初中這個人生的青春期，很多男同學荷爾蒙分泌過多，會不可避免地參與打架，倒不一定每個參與打架的同學都是道德敗壞。但是，為了避免一時的衝動造成追悔莫及的結果，所以同學們一定要保持頭腦的冷靜，極力避免打架，把打架事件控製在最小範圍。
【如何避免】
1. 語言行為控製。
有些同學嘴裏經常不幹不淨，喊別人“傻逼”、“你媽啊”等等非常不文明的語言，特別令人討厭；還有些同學有一些刺激性的動作，如指對方鼻子、拍對方腦袋；還有些同學很無聊地搞惡作劇，把同學的東西、書本藏起來，在別人背後粘紙條、凳子上灑水等。這些雖然是小事，但是往往因為一句話、一個動作刺激，引發打架鬥毆。
2. 情緒控製。
經曆過幾次打架後，每個同學都應該能從中吸取點經驗教訓，總不能老是在同一個地方跌倒。在怒火中燒的時候，請你務必要想一想：接下來你要幹的事情，你能得到多少好處？如果你控製了自己的情緒，請你告訴自己，在心裏好好表揚你自己，也請你告訴我，讓我好好讚揚你的進步。是個男子漢就要懂得忍讓，能忍得了一時之氣。雖然可能你在這次事件中受到了一些不公正的待遇，但可能你就贏得了別人的尊重。
3. 環境控製。
如果我每次看見一條狗都走過去踢他一腳，沒過幾次，這條狗一看見我會怎麼反應？（學生說：逃得遠遠的）它要麼撲過來咬我一口，要麼早就溜走了。動物尚且知道反抗或者趨利避害，人就應該更靈活點。如果你覺得某個人今天的行為很可能會惹到你，那麼，要麼你變得很強勢，要麼你就早早地脫離這個是非之地，因為如果你在路上看見一隻瘋狗，你還不避開嗎？如果你不避開被這隻瘋狗咬了，難道你還想回咬它一口，以討回公道嗎？
【結束語】
同學們，俗話說，百年修得同船渡，在一起同窗共讀是一種緣分，同學之間的友誼是非常純真深厚的，現在你可能體會不深，但畢業後你的感受會越來越深，你會因上學時與同學爭勝鬥狠而慚愧後悔。希望大家珍惜彼此的友誼！
進入青春期的男生衝動，愛打架，這是一種常見的現象，如果班級管理不善，男生打架的現象會更嚴重。如何引導學生看待這一現象，學會更好地克製自己，考量著班主任的教育智慧。
作者在講話中沒有嚴厲批評打架的學生，而是以案說法，通過對男生打架原因的解讀分析，讓學生正確看待打架中的不理性行為，還就如何避免打架給學生提供了指導意見。作者講話幽默、風趣，注重和學生的互動，能更好地為學生所接受。
作者主張的“當一個男生老是被別人欺負，該出手時就出手”的觀點，在情理上或許是可以被理解的，但是，在法理上卻不是那麼站得住腳。尤其是，作者是在勸導學生克製自己，在避免打架的特定場合主張這一觀點，好像更顯得不合時宜。