那麼，怎樣才能做好一個領導呢？
第一，弄清楚自己手中的權力結構。
領導，往往被人們認為是有“權”之人，這是事實。但作為領導本人必須弄清楚自己手中的權力結構，否則，就會出現不能夠正確對待權力的現象。領導科學告訴我們，領導的權力起碼由三種權力構成，即職位權、威望權和專長權，也即“給我的權力和我自己的權力”。其中職位權是組織“給我的權力”，人們習慣比喻為“半張紙飄下來的”（即半張紙任命，半張紙在組織部門存根）。準確地說是“組織”相信你，授予你權力。而威望權和專長權是屬於你自己的權力，如何在員工中樹立威望，如何在業務上不斷學習和提高，真正成為知識型的領導，要靠你自己修行。
第二，用精神統領下屬。
人總得有一點精神。人是為一種精神而活著。任何一個單位的領導，如果自己都沒有一種值得下屬敬佩的精神，很難想像其下屬的精神狀態。一個單位的領導應成為本單位一架功力最大的發動機，是一個單位的精神支柱，要不斷地去鼓舞下屬的士氣，自己要有強烈的敬業精神、開拓精神、進取精神，最為關鍵的時刻要有獻身精神。管理學大師彼得·聖吉認為，領導要善於為下屬描繪本組織的願景，提出一個催人奮進的目標，並指引下屬去為之而努力。
第三，用思路指導人。
領導是設計師、是下屬的導師，要能夠以明確的思路指導下屬去行動。
第四，用製度約束人。
製度安排是帶領下屬開展各項工作的“遊戲規則”。人人都知道，沒有遊戲規則的遊戲是沒有趣味的。任何一個單位，基本製度不健全，就很難在各項工作上取得良好成績。一個好領導是善於應用製度來約束人的，建立科學的管理製度，不僅是管理好自己的重要方略，也是統領下屬的基本手段和措施，同時也是減輕領導壓力的最好辦法，領導不要為解決內部的混亂而煞費苦心，也不要為“麵子”問題而大傷腦筋，“製度無情”替代了“領導無情”，也便於處理好管理中的“製度嚴格性”與“管理的人情味”之間的關係。
第五，滿足需要以激勵人。
無論什麼人，生存在社會上，就必然會有各種各樣的需要。滿足他的某種需要，就能夠調動其積極性。領導的藝術性之一就是善於激勵人，用願景（美好願望和遠景）激勵，使人感到有“奔頭”；用正確評判激勵，使人感到很公平；用榜樣激勵，使人感到有參照係；用榮譽激勵，使人感到受到尊重；用逆反激勵，使人感到有壓力；用許諾激勵，使人感到一諾千金的分量；用物質激勵，使人的物質需求得到滿足；用感情激勵，使人感到溫暖；用晉升激勵，使人更加嚴格要求自己；用危機激勵，使人居安思危求奮進。
做個好領導，要有哲學思維，善於用辯證的觀點思考問題，分析問題，但若不能夠用辯證的方法處理問題，弄得不好就會使人認為“對的也是錯的，錯的也是對的”，處理問題必須有清晰的是非觀，要明確表達誰是誰非。要有一套科學的管理辦法，能夠真正將正確的決策貫徹到位，要善於運用領導藝術，為自己所在的單位明確工作和發展方向，提出戰略構想，善於聯合下屬，強化合作，不斷激勵和鼓舞下屬努力工作，能夠清晰地總結成績，看到工作和發展中的不足，提出新的奮鬥目標，並帶領下屬一道去為新的目標實現而奮鬥。
(本章完)