有的家長習慣對孩子進行過度的保護，並替孩子包辦一切事務，發現孩子對自己有所隱瞞時，就會千方百計地查看孩子的行蹤，盡管出發點是擔心孩子，但是這種教育方式確實不可取。孩子無論大小，都有自己不願讓別人知道的事情，即使是幼兒園的孩子也不例外。
如果家長無法理解孩子的不滿情緒，不妨換個角度來考慮，假如自己的孩子偷看了家長不願意讓人知道的信件或日記，你會作何感想呢？所以，家長要先尊重孩子，把孩子看成一個獨立的個體，將孩子和自己置於平等的位置上，允許他們有隱私。
孩子的秘密是其生活的一部分，沒有秘密的孩子是長不大的，正是因為孩子珍視心中成功的喜悅和失敗的痛苦等，才會對人生有所追求，在思考疑惑和問題時，孩子的獨立解決能力才會有所提高，承受力也會有所增強。如果家長不尊重孩子的秘密，孩子就會反感家長的做法，致使雙方之間出現隔閡，難以溝通，家長就更無法了解孩子了。
在對待孩子隱私的問題上，家長必須注意以下幾點：
1.心中有數，靜觀其變
家長應該知道，孩子心中有秘密是再正常不過的事情了，不要對此大驚小怪，最不明智的做法就是亂翻孩子的東西，強迫孩子說出他不想說的話。
家長對於孩子的秘密要持一種靜觀其變的態度，你要明白，你越是想知道孩子的所有問題，其結果往往是什麼都不知道。
2.在溝通的基礎上正確引導
給孩子一片自主選擇的空間，不將自己的意願淩駕於孩子的行為之上，創造與孩子交流的機會，正確地探索孩子的內心世界，減少不必要的神秘感，培養孩子的獨立性和創造能力，對其行為給予正確的引導，多一些親子之間的溝通，了解孩子心中的想法，家長的猜疑，就會減少，並且減輕自己和孩子的心理負擔。
3.行必正，言必果
家長總會有意無意地對孩子許下諾言，孩子眼中是容不得一粒沙子的，所以當家長不能兌現自己的承諾時，一定要及時向孩子解釋清楚，取得孩子的諒解，切不可忽視孩子的感受。
4.培植孩子對家長的信任感
孩子即使願意對家長講出自己心中的秘密，也不希望除家長之外的第二個人知道，所以你要懂得為孩子保密。
有的家長習慣對孩子進行過度的保護，並替孩子包辦一切事務，發現孩子對自己有所隱瞞時，就會千方百計地查看孩子的行蹤，盡管出發點是擔心孩子，但是這種教育方式確實不可取。孩子無論大小，都有自己不願讓別人知道的事情，即使是幼兒園的孩子也不例外。
如果家長無法理解孩子的不滿情緒，不妨換個角度來考慮，假如自己的孩子偷看了家長不願意讓人知道的信件或日記，你會作何感想呢？所以，家長要先尊重孩子，把孩子看成一個獨立的個體，將孩子和自己置於平等的位置上，允許他們有隱私。
孩子的秘密是其生活的一部分，沒有秘密的孩子是長不大的，正是因為孩子珍視心中成功的喜悅和失敗的痛苦等，才會對人生有所追求，在思考疑惑和問題時，孩子的獨立解決能力才會有所提高，承受力也會有所增強。如果家長不尊重孩子的秘密，孩子就會反感家長的做法，致使雙方之間出現隔閡，難以溝通，家長就更無法了解孩子了。
在對待孩子隱私的問題上，家長必須注意以下幾點：
1.心中有數，靜觀其變
家長應該知道，孩子心中有秘密是再正常不過的事情了，不要對此大驚小怪，最不明智的做法就是亂翻孩子的東西，強迫孩子說出他不想說的話。
家長對於孩子的秘密要持一種靜觀其變的態度，你要明白，你越是想知道孩子的所有問題，其結果往往是什麼都不知道。
2.在溝通的基礎上正確引導
給孩子一片自主選擇的空間，不將自己的意願淩駕於孩子的行為之上，創造與孩子交流的機會，正確地探索孩子的內心世界，減少不必要的神秘感，培養孩子的獨立性和創造能力，對其行為給予正確的引導，多一些親子之間的溝通，了解孩子心中的想法，家長的猜疑，就會減少，並且減輕自己和孩子的心理負擔。
3.行必正，言必果
家長總會有意無意地對孩子許下諾言，孩子眼中是容不得一粒沙子的，所以當家長不能兌現自己的承諾時，一定要及時向孩子解釋清楚，取得孩子的諒解，切不可忽視孩子的感受。
4.培植孩子對家長的信任感
孩子即使願意對家長講出自己心中的秘密，也不希望除家長之外的第二個人知道，所以你要懂得為孩子保密。