（3）寫文章應避免內容空洞、詞藻華麗
英國大戲劇家莎士比亞說過：“質樸卻比巧妙的言辭更能打動我的心。”我國作家老舍先生也認為：“作家不應堆砌華麗的詞藻來美化語言，應該脫去華豔的衣衫，露出語言的裸體美來。”故詞藻華麗而內容空洞的文章並不能使讀者真切感受到其思想內涵。
對青少年來說，由於思想的貧乏，寫文章時很難從內容角度取勝，所以大家便在語言和形式上下工夫，這也是難免的。但青少年朋友要清楚地知道，寫文章不要片麵地追求文字的華麗。
C．語言智能的測試
1．測測你的語言能力
測試題
不同年齡段對人的語言能力要求亦不同。青少年時期其語言文字的表達，不僅要準確，而且要幽默，能給人奮進的力量。
（1）你善於表達自己的觀點。
A．非常符合B．比較符合C．難以回答
D．不太符合E．很不符合
（2）你的閱讀速度和理解能力較強。
A．非常符合B．比較符合C．難以回答
D．不太符合E．很不符合
（3）你能一口氣說出很多的成語。
A．非常符合B．比較符合C．難以回答
D．不太符合E．很不符合
（4）你的語文成績一直很好。
A．非常符合B．比較符合C．難以回答
D．不太符合E．很不符合
（5）你有較強的文學創作能力（文字表達能力）。
A．非常符合B．比較符合C．難以回答
D．不太符合E．很不符合
評分規則
選A得5分；選B得4分；選C得3分；選D得2分；選E得1分。各題一致。
自我評估
20~25分：你的語言表達能力很強。
15~19分：你的語言表達能力較強。
10~14分：你的語言表達能力一般。
1~9分：你的語言表達能力較差。
2．測測你的表達能力
測試題
請認真思考和回答以下問題：
（1）當你主持班會時，有一位同學一直以不相幹的問題幹擾會議，此時你會：
A．告訴該同學在預定的議程之前先別提出別的問題
B．隻顧自己的發言，不理會別人在幹什麼
（2）你能不能說服別人與你一起工作呢？
A．能B．不能
（3）你對自己的表達能力有信心嗎？
A．有B．沒有
（4）在完成一篇書麵報告時，你是否感到困難？
A．否B．是
（5）你認為口才對一個人的成功是否很重要？
A．是B．否
（6）你是否經常爭取機會，在多人麵前表述自己的觀點？
A．是B．否
評分規則
每個問題選擇A，得1分；選擇B，得0分。
自我評估
0～2分：說明你的表達能力，有必要加強這方麵的能力培養；
3~4分：說明你有一定的表達能力，但仍需借鑒別人的經驗，不斷提高自己；
5分以上：說明你的表達能力較強，如果想借鑒別人的經驗，不斷提高自己。
這個評價並不是對你的表達能力的一個準確衡量，而是一種定性的評估。你的得分表明你目前的表達能力，而不表明你潛在的表達能力。隻要仔細閱讀本章的內容，你就可能更充分地開發自己的語言的潛能，更輕鬆自如地表達自己的觀點。