幼兒期指一歲到六歲,此期間,幼兒發展和變化十分顯著,也是成長的基礎階段。這個時期的環境和教育將影響人的一生。三歲看大,六歲看老,可見這個時期的重要性。良好的開端,是成功的一半,父母在這個時期最好謹慎小心,做好“先入為主”的教養工作。教育學家把幼兒期稱為關鍵期或敏感期,實在十分恰當。

自屆滿學齡到性成熟,稱為後兒童期,大約相當於小學時期。我們從健康教育、人格發展和心理衛生各方麵來了解,都明白三到六歲是最要緊的階段。在這短促而易逝的期間內,兒童並非渾渾噩噩、無知無識地虛度歲月。事實上,這一時期兒童的一舉一動都饒有意義,隻是父母親太忙碌,無暇顧及。今日社會上,很多殺人越貨的盜匪、販毒犯罪的敗類以及流浪街頭的浪子,實際上都是缺乏良好教養的結果,才鑄成兒童未來的大禍與慘狀,因而抱憾終生。這樣的親子關係,當然令人痛心。

在兒童階段,教養的具體基礎工作應該是日常生活的訓練,從飲食、睡覺、排泄、遊戲各方麵養成良好的習慣。對他人的關係應有適當的態度,自己情緒的起伏應有常態的宣泄和合理的節製,不健全行為的發生也應該及早獲得矯正。歸納起來,便是各方麵的發展必須遵循正常的途徑逐漸趨於健全,達到身心正常發展的理想目標。可惜現代社會,由於文憑主義盛行,以致形式化的“教育過熱”持續不退。隨著幼兒教育的普及,托兒所和幼兒園的數量顯著增加,入園率也快速增長。想不到違法行為、暴力行為、適應障礙、精神異常以及自殺、自虐等兒童問題也急速增加,並且越來越低齡化。

我們建議“品德比學業更重要”,對兒童這一階段來說,更是如此。關於提早學習、過度教育,對子女身心所造成的傷害,父母最好從教育目標、教學內容和教學方法三方麵進行檢討,及早找出對策來加以改善。三到六歲的關鍵、敏感期,如果已經過去,趕緊在小學階段設法補救。相信隻要肯用心、有愛心,再加上耐心,一定可以把子女的教養基礎打好。人生是長期競賽,早期的快慢對整個人生曆程影響並不大,不必擔心。


嬰兒並不需要特別的環境

心理學家伯頓·L·懷特(Burton L. White)在其名著《一生的頭三年》中明確指出:嬰兒並不需要特別的環境,隻要給他一個正常而充滿親情的家庭,父母親都知道應該做些什麼並且真正做到,就可以了。

首先,誕生並不是嬰兒生命的開始。從受精到誕生,通常需要四十個星期。提前誕生的,稱為早產兒;延後誕生的,便是遲產兒。受精時隻是一個渺小的細胞,直徑大約0.2毫米。十個星期時,身體有二三寸長,已經具備了人形。胎兒大約三個月左右的時候,開始有運動。六個多月內出生的,有幾分存活的希望。以後各種反應,依著程序逐漸成熟。胎兒的運動,都是全身參加,散漫而不固定,並不針對刺激而有所反應。當嬰兒落地時,已經在母親的子宮裏發育了九個多月。而且產前產後的發育具有連續性。隻是誕生之後,自己成為單獨的個體,也可以看成另一個嶄新的開始。

幼兒期指一歲到六歲,此期間,幼兒發展和變化十分顯著,也是成長的基礎階段。這個時期的環境和教育將影響人的一生。三歲看大,六歲看老,可見這個時期的重要性。良好的開端,是成功的一半,父母在這個時期最好謹慎小心,做好“先入為主”的教養工作。教育學家把幼兒期稱為關鍵期或敏感期,實在十分恰當。

自屆滿學齡到性成熟,稱為後兒童期,大約相當於小學時期。我們從健康教育、人格發展和心理衛生各方麵來了解,都明白三到六歲是最要緊的階段。在這短促而易逝的期間內,兒童並非渾渾噩噩、無知無識地虛度歲月。事實上,這一時期兒童的一舉一動都饒有意義,隻是父母親太忙碌,無暇顧及。今日社會上,很多殺人越貨的盜匪、販毒犯罪的敗類以及流浪街頭的浪子,實際上都是缺乏良好教養的結果,才鑄成兒童未來的大禍與慘狀,因而抱憾終生。這樣的親子關係,當然令人痛心。

在兒童階段,教養的具體基礎工作應該是日常生活的訓練,從飲食、睡覺、排泄、遊戲各方麵養成良好的習慣。對他人的關係應有適當的態度,自己情緒的起伏應有常態的宣泄和合理的節製,不健全行為的發生也應該及早獲得矯正。歸納起來,便是各方麵的發展必須遵循正常的途徑逐漸趨於健全,達到身心正常發展的理想目標。可惜現代社會,由於文憑主義盛行,以致形式化的“教育過熱”持續不退。隨著幼兒教育的普及,托兒所和幼兒園的數量顯著增加,入園率也快速增長。想不到違法行為、暴力行為、適應障礙、精神異常以及自殺、自虐等兒童問題也急速增加,並且越來越低齡化。

我們建議“品德比學業更重要”,對兒童這一階段來說,更是如此。關於提早學習、過度教育,對子女身心所造成的傷害,父母最好從教育目標、教學內容和教學方法三方麵進行檢討,及早找出對策來加以改善。三到六歲的關鍵、敏感期,如果已經過去,趕緊在小學階段設法補救。相信隻要肯用心、有愛心,再加上耐心,一定可以把子女的教養基礎打好。人生是長期競賽,早期的快慢對整個人生曆程影響並不大,不必擔心。


嬰兒並不需要特別的環境

心理學家伯頓·L·懷特(Burton L. White)在其名著《一生的頭三年》中明確指出:嬰兒並不需要特別的環境,隻要給他一個正常而充滿親情的家庭,父母親都知道應該做些什麼並且真正做到,就可以了。

首先,誕生並不是嬰兒生命的開始。從受精到誕生,通常需要四十個星期。提前誕生的,稱為早產兒;延後誕生的,便是遲產兒。受精時隻是一個渺小的細胞,直徑大約0.2毫米。十個星期時,身體有二三寸長,已經具備了人形。胎兒大約三個月左右的時候,開始有運動。六個多月內出生的,有幾分存活的希望。以後各種反應,依著程序逐漸成熟。胎兒的運動,都是全身參加,散漫而不固定,並不針對刺激而有所反應。當嬰兒落地時,已經在母親的子宮裏發育了九個多月。而且產前產後的發育具有連續性。隻是誕生之後,自己成為單獨的個體,也可以看成另一個嶄新的開始。