17明天，開始信仰（代後記）
一
一轉眼，二字頭的新千年匆匆過去十年。
有人走了，有人來，更多的人依然在路上；有人盼來了期待中的成長，有人年華老去。十年，可以改變很多。
我翻開2000年1月份出版的《痛並快樂著》，在後記中，藏著這樣一段文字，與當時還屬於未來的十年有關：
“按常規，在十年之後，我應當再寫一本這樣的書，名字也許叫《在痛並快樂中繼續》，那一本書，我相信，一定會更犀利，更言無禁忌，更能在行筆中自由地呼吸，當然，快樂也許會比痛苦更多一些。我真盼望十年後，在我人過四十之後，有很多問題，已經真的不惑了。但我知道，歲月是不會按常理出牌的，今日去想十年後的事情，多少有些不知天高地厚……”
這是十年前當我剛剛邁進二字頭千年時，寫給今天的文字，我該怎樣去麵對它？
二
拿在您手中的這本書，名字中，已沒有痛或快樂，而是“幸福”這個字眼。提出它，是個進步；但實現它，太難。不像快樂或痛苦，都那麼直接。痛苦與快樂都還沒有過去，而幸福，卻還真的很遠。更何況，在寫出來的“幸福”二字背後，還有沒有寫出的另外兩個字“信仰”，不是不能寫，而是同樣很遠。
十年前希望今天更犀利，更言無禁忌，更能在行筆中自由地呼吸，我必須承認，與十年前相比，實現了一些，不僅僅是環境的變化，還在於內心勇氣的增長，但依然可以把這個目標放到對下一個十年的期盼中。犀利，已經在社會上流傳開來，可後麵還有一個“哥”，不過，哥，隻是一個傳說。
十年前，我希望自己人過四十後能夠不惑，但是，我對自己抱歉，我做不到。既做不到不勞而獲，更做不到對許多事情不惑，甚至不得不承認，可能比十年前，有些事情還更不明白。比如十年前，在文字中，看得到自己的樂觀，而今天，我不能判斷，是否樂觀的程度跟以前一樣或者已經明顯減退？十年前，我是那樣地相信未來；而今天，我站在當初的未來，卻不知是否應當用蘸著疑惑的筆體寫下“相信未來”！
不再樂觀地相信，也是一種成熟嗎？如果是，我寧願停留在走向成熟的過程中。
所以，十年，從時間上看，恒定不變，但由於不同的人和不同的事，卻完全不是一個概念。有些事情，十年，已經足以讓它們滄海桑田；而有些夢想，十年，也隻是邁出一小步，甚至這一小步，你都會擔心，它會退回去。
但是，過去了的終究過去，當初的期待實現與否，也同樣被時光帶走。不管你願不願意，一個新的起跑線又畫在這裏。人們之所以可以忍受苦難，在於還可以擁有希望。
又要出發了，因為希望，隻能依靠走。
三
1993年，我剛剛走進《東方時空》，製片人時間告訴我：“有兩件事是忌諱，不能做。一是要堅決去掉形容詞，二是不要叫被采訪對象為老師。”
為什麼要去掉形容詞？
我們是做新聞的，而形容詞的作用是修飾，生活不需要修飾，不管是好還是不好，新聞都該客觀地反映生活原貌，而不是用形容詞來粉飾太平或刻意打壓。
為什麼不許叫被采訪者為老師？
因為我們不能把觀眾提前預設為學生，電視不是讓觀眾來聽課，我們與觀眾，我們與被采訪者，觀眾與被采訪者，都該是一種平視並平等的關係。
於是，我記住了，一記就是十幾年，不一定都做得到，起碼時常反省。時間長了，又有所悟，感覺這兩個要求不僅是在說如何做電視做新聞，或許對社會也有用，當然，也與做人有關。
然而，時常讓人疑惑的是，這兩個提醒，對於今天很多年輕的同行來說，依然新鮮，顯然，它在當下還有價值。沒辦法，形容詞在新聞裏總是隨處可見，“老師”的稱謂被進一步泛濫著，而可怕的是，打算製止並修正的人卻少了。也許是多一事不如少一事，也許是大家都更實際或更麻木，於是，時代經常被熱烈地讚美並形容著。不是時代有多糟糕，而是更好的時代應當聽得到更多的批評和憂患，聽得到監督中的理想，聽得到麵對批評與監督時，時代特有的堅強與自信。我們不是時代的學生，時代更不該是我們求學時為得高分而寫下的虛假作文。
看樣，十幾年過去，依然有必要舊話重提。
四
十幾年前，剛做電視，給自己寫了九個字，沒用紙和筆，而是用心，這九個字是：說人話，關注人，像個人。
這九個字在當時意味著一種想改變的雄心，當然，也來自對當時媒體話語狀況的不滿。