如今重慶南開中學構建起了一套完善的以必修課、選修課、自修課和學科課程、活動課程、隱性課程相結合的課程設置體係。通過社團和課外藝術團隊開展的各項活動來提高學生對生活中美的感知能力和藝術鑒賞水平。開設了如漢字與書法、儒家倫理、西方美學概略、跆拳道、陶藝製作、天文觀測等30多門選修課程，涉及體育、藝術、文藝、科技等不同領域。
學校開展豐富多彩的課外活動，組織各種學生社團、學術研究會、講演會，出版校內刊物，培養學生組織能力、服務精神和團隊意識。學校每年都在全國各地的知名學府引進優秀應屆畢業生，每年都派出教師外出交流，並與英國、美國等教育機構建立了長期合作關係，師生每年互訪。
正是這種開放包容、謙和而高遠的校園文化點燃了每個學子的創造之花。從重慶南開中學先後走出了33名院士和眾多知名學者、社會名流。學校每年都開設選修課，其課程達幾十種，這在全國中學中也是少有的。
每周重慶南開中學還開設特色活動課程“南開講壇”，邀請著名專家學者，如院士校友及著名大學校長蒞臨南開講壇，如中科大校長朱清時、香港理工大學校長潘宗光，以及北京大學、清華大學、中國人民大學、南京大學等著名高校的院士、教授、學者前來演講，每周一講，已逾百講，並正式出版了《南開大講堂》一書。
3．多方位的藝體特色發展
重慶南開中學的特色課程體係支撐著學校的特色藝體文化。首先是建設了一支素質優良的體育教練員隊伍和藝術教師隊伍。重慶南開中學每年都招收藝體特長生，並向全國各著名高校輸送藝術和體育方麵的高水平人才。重慶南開中學是全國首批體育後備人才試點學校，2009年被清華大學授權為“體育特長生生源培養基地”，這也是清華大學在重慶市中學設立的唯一體育特長生培養基地。據介紹，基地建立後，清華大學將不定期地選派高水平體育教練到重慶南開中學進行清華大學運動隊訓練模式的指導，學校的中學生運動員在寒暑假期間也可赴清華大學進行專業培訓。
通過音樂、舞蹈、繪畫、書法、戲劇表演，高一的籃球聯賽，高二的足球聯賽，高三的排球聯賽，以及學校的藝術團，舉行的專題音樂會、新年晚會、校慶文藝晚會、書法展覽、文化衫展示等活動，豐富了同學們的課餘生活，增強了同學之間的友誼。學校這些活動凸顯了教育的美感，也使師生產生了自豪感，自然形成感悟美、崇尚美、創造美的文化氛圍，提升自身美的素質，促進了校園的和諧。
寒暑易變，歲月悠悠。2010年金秋十月，重慶南開中學迎來了建校74周年。70餘年來，重慶南開中學秉承愛國傳統，踐行公能校訓，“得天下英才而教之”，在中學教育史上書寫了濃墨重彩的一筆。重慶南開中學展現在世人麵前的是一段風雨兼程的崢嶸路，一首濃釅悠揚的創業歌，一幅薪火傳承的接力圖。
4．優質的師資硬件
學校擁有精良的師資隊伍。400多名專職教師中，職稱結構、年齡梯次合理。100多名中青年教師參加了高校碩士課程進修。還先後選派近20餘名教師赴美、英、日等國進修、交流。此外學校為適應現代化教育的需要，成立了現代教育技術中心，建造了天文台、天象館、多媒體校園網等設施，還開辦了重慶南開中學網站和網校，現代化教學手段躋身全國中學領先水平。
四、重慶南開中學啟示錄——筆者手記
在重慶南開中學，能深深體會到教育不是把學生當成讀書機器，更不是追求世俗的功利，而是以學生的全麵發展為宗旨，力求使學生具備廣博的知識、健全的人格、高雅的氣質、寬廣的胸懷和旺盛的創造力。
重慶南開中學作為一所曆史悠久的名校，秉承“允公允能，日新月異”的南開精神，在祖國戰爭和和平時期培養了大批精英人才。在寬闊的校園中，我們能體會到的不僅是空間視覺的寬廣，更能體會一種曆史的沉澱伸展和精英教育的成長與探索。
作為一所具有70多年悠久曆史的名校，重慶南開中學有其不可替代的文化曆史價值。學校優越的辦學條件給學生提供了良好的學習環境，其課程設置給予學生充分的發展空間，為其全麵發展奠定堅實的基礎。正如2004年人民日報所說的：“重慶南開中學，踐行‘公能’校訓，為祖國培養了大批傑出人才，西南山城、沙坪歲月，是南開百年史上的華彩篇章。”