三、書人書話 18.整合的意義——讀《世界美術名家名作大典》
浙江教育出版社最近出版了一套六卷本的《世界美術名家名作大典》，這是繼前些年出版的《中國書畫名家精品大典》以後又一浩大工程。近年來出版界致力於文化積累工作，開掘一些重大的項目，每每有大的動作。浙江教育出版社曾先後在美術史書出版方麵有一些大手筆，諸如《世界美術辭典》，以及上述的《中國書畫名家精品大典》等。這些相當規模的工程做好不容易，一是要有一批學養精深的作者隊伍，術業有專攻，才駕輕就熟，舉重若輕，二是舍得投入，在當今所謂讀圖時代讀者對圖書的包裝更為看重，對這類美術圖書的高品位印製，沒有相當的物質條件也是不可能的。高檔圖書的印製成本不是一個小小的數目，但浙江教育出版社做到了。
麵對波詭雲譎的圖書市場，出版社既要有效益，又要打名聲，“雙贏”的期待聲不絕於耳，聰明的出版人往往著眼於精品，從一些經典性的大製作人手，搶占出版先機，於是選題的策劃尤顯得重要。可是大製作要大投入，這無疑又讓不少人望而卻步。浙江教育出版社以追求精品和經典性為首要，他們不惜花數年的時間，同數十位專家們合作，把這部浸透了美術研究特別是世界美術史研究的同仁們的心血的大部頭，奉獻給了讀者。
從它涉獵的範圍之廣，采用的圖片之多，印製之精美，詮注之詳盡，為眼下同類出版物之少有。作為一套美術名家作品大典，權威性是它的靈魂，這不僅在於編纂者的功力，還因為它的選題的精當，也在於它包羅之功。隨著文化研究的發展和考古的新發現，一些藝術史將可能得到新的詮釋。這本大典適時地收入了自史前人類文明以來美術領域裏的一些重要研究和發現。
除收入一些經典作品外，還重點介紹近現代以來的新銳美術家和作品，有的是前衛藝術，力圖對世界美術畫廊代表作品進行“全息聚焦”。在世界美術發展史上，常見的分期是既定的幾大段，大典在沿用其分期之時，又突出將19世紀和20世紀作為重點，把近現代藝術的翹楚都包羅其中。
美術大典的編纂是以作品介紹為主，還是以文字敘述為主，曆來有歧見，而常見的這類圖書多以單純的美術作品為主，或是少量的文字對美術作品作圖解似的點評，但這本大典則不同，它以文字的論述相當的篇幅與圖片介紹相應的完備相結合的方式，從論及美術發展階段性的曆史出發，對重點的時期、重點的流派進行評析，但對美術史上影響頗大的人物，則又是以生平活動為經，史實為主，美術名家的藝術貢獻與美術發展史結合起來，進行推介。如介紹文藝複興時期幾大巨匠達·芬奇、米開朗琪羅、喬托等等，他們的美術成就、藝術活動的介紹放置在時代背景下論述，配之以美術作品，使大典的論述和闡釋有了學理的意義。
當然，在競爭的激烈中，圖書的選題策劃進入了一個春秋時代。策劃在某種意義決定著圖書的市場與命運，但即使是同樣的選題和策劃，也有高下之分，也有優劣之別。一本書的編纂猶如一個高明的廚子，把各類素材進行整合，也就有了新的意義。在本書中，美術的名家名作薈萃，圖片精良印製，人物的藝術成就和創作的生平介紹，都統領在對世界美術發展史的大框架下，既有文獻性的收藏價值，又有愉悅益智的觀賞性，也不失其學術味，因此，從這些方麵看，這本大典的編纂整合之功，不可忽視。