從前我們哀歎，大學生太少，現在我們哀歎，大學生找不到工作。
與餓得皮包骨的學生和家長相比，我們的教育局領導卻是滿肚肥腸。學費年年猛漲，擇校費，建校費，想收多少就收多少。到了大學，更是獅子大開口，熱門專業，學費漲三倍，定向委培收三萬，想補考？先交了罰金再說，分數不夠可以拿錢買，一間宿舍擠上八個人，卻要每生每學期收取七百元的住宿費，比在校外租房住還貴。
走進校園，入眼皆是一人多高的野草，幾隻麻雀在草叢中歡唱跳躍。越是往前走，越是荒涼，校園裏靜得可怕。和子將身體緊緊的貼在龍居士的身上，嘴唇發白，顫音道：“龍君，不是說要去學校的嗎？怎麼到墳地來了？”
“啊？！”美麗的校園，竟被和子當作了墳地？
真奇怪，這些野草為什麼不除掉呢？記得自己在這讀書時，每學期開學時，學校都要組織學生進行除草勞動。讓小學生稚嫩的雙手與帶刺的雜草進行艱苦搏鬥，還美其名曰：培養學生熱愛勞動的高尚情操。為什麼現在不進行了？難道校領導們，終於良心發現了？
放眼望去，發現很多教學樓都用磚頭砌死封存了。龍居士這才明白，由於受計生的影響，生源猛減，以前有一千多學生，而現在僅二三百人，這點人馬投入到若大的校園，怎麼都不夠啊，隻好任由野草瘋長。
看到如比混亂的管理，衰敗的校園，龍居士興趣大減，要不是在老龍的“知識庫”中說，黃校長是個人才，值得一淡，他早走了。在異時空，黃校長曾經按龍居士提供的思路，總結出一套快速教育法，為中華帝國培養出無數的各行各業的巨匠。
教工大樓，位於學校的一側，是七十年代建的老房子，黃校長也住在這。敲門進去，房中陰暗狹窄，家具都是舊的。開門的卻是一位耳鬢斑白的老頭。
“黃校長在家嗎？”
“我就是。”
“啊，你是黃校長？”
在龍居士的印象中，黃校長白白胖胖，臉上紅光滿麵，八十年代未就坐了小車，屬於中國先富起來的一批人，怎麼才幾年不見，就這副模樣？
龍居士易了容，黃校長認不出來，便自稱是他曾經的學生。
看到有自己的學生來探望自己，黃校長非常的興奮，當龍居士問到為何這般光景時，黃校長，長歎一口氣，道出了原因。
原來，生源的多少，直接影響到學校的利益。教育局是按小學每生每年補助三百，初中按每生每年補助五百，核定下發經費。環山礦職工子弟學校（以後簡稱子校）學生大幅度減少，經費也跟著減少，再加上這些年物價上漲的飛快，兩頭一壓，學校的日子很不好過。
“為什麼不收取書本費、擇校費、醫療費、營養費、課外報刊雜誌訂閱費、愛國衛生費……”
這些都曾經是學校撈取外快的手段，黃校長被自己曾經的學生當麵如此的質問，知道隱瞞不住，便開誠布公的講。
原來，這原因竟出在那些曾經的學生身上。讓人哭笑不得，暗感天道循環，報應不爽。
為什麼呢？
現在的孩子都是從這學校走出來的學生的孩子。他們是在與老師進行激烈戰鬥中成長起來的一代。可不像他們的父輩那麼老實，學校要收什麼錢，下個通知就行了。事實上，現在學校除了學費，其他的任何雜費一分錢都收不到。不管是學校下的收費通知，還是教委下的，一到家長手中全都會被撕得粉碎，要是逼得緊了，學生家長就會蜂擁而至，文攻不行就武鬥。學校上下，對家長們怕得要死，在學生們麵前大氣不敢出，生怕學生誤會自己是在罵他，回去告訴家長。