初夏的暖陽，正悠然的從街邊的林蔭灑下來。落在我的純白T恤上。棕色長發在微風裏輕揚。漫步前行的我，目光懶散，茫然它顧。
“你還在寫嗎？”
仿佛天外來客的聲音，如石落地時，我驀然驚異。回神那一刻，慚愧與窘迫，滿滿地從眼睛裏溢出來。迎麵而來停在眼前的是我的老師，李建榮。他依舊帶著近視眼鏡，依舊有著愛才的慈愛神情。畢業八年沒有見到他了。他的頭發沒有原來那樣黑亮，宛若落了洗不去的塵霧。鬢間的滄桑，刺痛了我的眼睛。略微發胖的他，就那樣站在我眼前，注視著我，等待我的回答。人跡錯綜的繁華大街，他竟然一下子就認出我的樣子。
“李老師……”
我說不出可以對答的一字一句。我沒有可以借來讓他滿意的答語。避開他急切的期待，我問候他，微笑著聊一些閑碎的生活狀態。我能說，隻是看看書，寫寫日記嗎？不能。他一定記得有一年，一個鄰班的紮馬尾辮的怯怯女生，想要聽他的現代文學課，想要他的片言隻字的導語。等在他課後回辦公室的路上，一言不發，遞上自己作文的女子。
那是我。渴望聆聽李老師講課的別班學生。後來，下課時分，我會默默的站在他班的室外，羨慕的望一望坐在裏麵的學生。我覺得裏麵的人幸運，幸福。他們能夠天天聽李老師的課。而我，隻有站在門外張望的份兒。
黑板上的字，是看不到的。我屬於老師所任班級之外的學生。始終沒有機會可以再聽他的課。四年之後畢業那會兒，我勇敢的拿了留言冊，請老師給我留字紀念。
“最悲壯的體驗，是想數清天上的星星------總想？是偉大的成功，是把女性超渡為一尊無性別的注目！”
看到他留下的字跡時，我眼內晶瑩，心中充滿澎湃的熱情與感激。那個沉重的問號，是期望，是鼓勵，也是老師的良苦用心。四行微微傾斜的行楷，蘊藏著未可名狀的力量。署名末尾，老師希望我和他經常聯係。可是，我被狹隘的情緒，瑣碎的生活變異了，挾持了，浪費了，很久都找不到自己，也沒有再去看望他。
現在，分別那麼久的現在，老師從人群裏一眼就認出了我。而且，依舊是那樣的期待，那樣的親切。我無語又無顏。他寬解隨意的和我聊了幾句，就消逝在匆匆的過往裏。麵對著我欽佩的敬愛的老師，我能說，自己放棄了？還是說，繼續寫日記？我辜負了他的厚望！若說，不能成為他班的學生聆聽他的寫作課，是我學生時代最大的遺憾。那麼，辜負光陰，辜負青春，辜負他的期望，是我今生的第二遺憾。
似乎久遠的時間之後，才也疏，學也淺的籠罩，沒有帶給我很多困頓。可是，遺憾的影子，每每倒映在我清澈的眼眸裏。李老師的課，我僅僅聽過一節，還是替課。他不是我的文學課老師。我沒有理由去他所在的班級。我分在另外一個班。還記得，他講的是一篇說明文。課文名字忘記了。印象深刻的，是他的分析，從詞的推敲，到文路的鋪陳，從片段的精髓，到布局的精彩獨特。他融入文字境界的神情，似乎世界隻剩下他自己。當時，我非常想聽他的課。但是，在嚴格的班級約束裏，願望沒有成為可能。
愛好，這樣份量的注解，與我剛剛好。無論是閱讀，還是寫字。無數夜晚的閑暇，在花茶氤氳的香氣裏，我沉溺於鉛字，沉溺於至愛的悲壯情緣，沉溺於真誠的呼喊呢喃。沉溺於靈魂的徘徊，掙紮與自我救贖，沉溺於高貴與卑微的適者生存。聞著書卷的墨香，撫摸紙質帶給寂寞手指的踏實觸感，也一同把自己浸泡在字跡裏麵，隨文或喜悅，或憂傷，或靜默，或安放。
日記繼續，閱讀繼續。曾經的積極投稿，大多會選中，名為優秀獎。要自費合出文集。我一一放棄。名利與金錢，都不是我要的。那些奢侈，平凡的人要不起。然而，想要抵達高一點兒的階梯，想要讓愛好上升為造詣，於艱辛跋涉中，可以企及或擁有一個高度，多好。
很多時候，成功是冰山上的那朵雪蓮。行者的目光隻在山這邊遙遙眺望。曲折狹長的道上，遍及膜拜的人，求索的人，攀爬的人。我與他們一起，虔誠行路，虔心修行，在書卷的芳香裏，在精神熠熠閃光的財富裏，蘊積青春優雅盛開的風采，蘊積熱愛生命的熾烈情懷。
以此，汲取源源不絕的生之力量，供養所需。