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語文學習方法指導(一)(學生學習方法指導叢書)
作者：
郭一平
西方奇幻
9 萬字
連載
《語文學習方法指導(一)(學生學習方法指導叢書)》正文
語文學法指導的目標
語文學法指導的內容
語文學法指導的原則
語文學法的幾種基本類型
語文學法指導的方式和途徑
語文學法的序列化指導
語文學法指導的操作化
中學語文教學中的學法指導
目標導學的原則與應用方法
《分步閱讀法》與語文學法指導
語文學習常用方法五步課文學習法
發現學習三法
四步質疑課文自學法
語文自學能力的定義及結構
“課文精讀六步法”
速讀的九種方法
理解教材的十種操作方法
讀注釋六法
“批注”訓練及其方法
課文分段指導七法
分析句群，概括段意十六法
概括段意四忌
概括中心思想十四法
分析課文中心思想的基本方法
識別議論文中心論點八法
分析寫作特點四法
抓文章思路八法
指導學法的十種預習方法
單元預習法
全冊預習六法
怎樣上好語文課
語文六種聽課能力及其培養
如何寫語文筆記
積累詞語五法
背書五法
巧記成語十五法
語文背誦十七法
指導學生背誦十二法
古文“活記活背”八法
思維訓練在閱讀教學中的積極功能
文章閱讀與思維能力培養
俾善讀書，其功至偉