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語文課創新教學實驗設計與探索·閱讀教學實驗探索（上）
作者：
王擁軍
西方奇幻
11 萬字
連載
《語文課創新教學實驗設計與探索·閱讀教學實驗探索（上）》正文
初中生閱讀能力發展狀況分析
高中生語文閱讀能力測試實驗報告
高中生語文閱讀中質疑能力培養的實驗探索
閱讀教學的整體思想探索
整體閱讀實驗的基本思路探索
學習策略在語文閱讀教學中應用的實驗探索
閱讀教學實驗的新探索
中學生閱讀中元認知與思維品質關係的實驗探索
導讀與思維品質培養教學實驗探索
構建學生課堂自讀會讀新模式的教學實驗探索
“學生繪圖”在閱讀教學實驗中的運用探索
培養學生讀懂段落能力的教學實驗探索
中學語文想象閱讀教學實驗法探索
中學語文自讀課文教學實驗嚐試
“模仿”在閱讀教學中的運用的教學實驗探索
文言文高效閱讀的成功實驗嚐試
中學生文學閱讀現狀的調查與分析
“一線串珠”式整體閱讀教學實驗例談
閱讀教學中學生“悟隱”能力的培養實驗
文章閱讀及其能力訓練實驗探索