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湖邊閑思:一個校長創辦新學校的心路曆程(Ⅱ)
作者:
沈斌
西方奇幻
22 萬字
連載
《湖邊閑思:一個校長創辦新學校的心路曆程(Ⅱ)》正文
第1章 序一
第2章 序二
第3章 始學教育活動前的辛苦準備
第4章 與食堂的緣分
第5章 對青年教師成長的期待之二
第6章 當一天“門衛”
第7章 為“班主任,碎碎念”等鼓掌加油
第8章 學校第一次接待省外同行
第9章 為401班的書畫展喝彩
第10章 用心就能把工作做好
第11章 開學了,發條又上緊了
第12章 學校綜合樓建設有感之一
第13章 學校綜合樓建設有感之二
第14章 學校綜合樓建設有感之三
第15章 對學校發展的思考之一
第16章 對學校發展的思考之二
第17章 承辦省少兒國際象棋公開賽有感之一
第18章 承辦省少兒國際象棋公開賽有感之二
第19章 首屆青年教師演講賽觀後感
第20章 又到新生入學報名時之五
第21章 2010學年第二學期主要工作盤點
第22章 你怎麼還沒關手機啊?
第23章 第八本《足跡》即將付印
第24章 曬一曬期末工作
第25章 電腦派位分班後的感悟
第26章 工作做好其實並不難
第27章 學校綜合樓建設有感之四
第28章 舉辦新進教師沙龍後的感悟
第29章 “我和東湖的故事”閱後感
第30章 學校綜合樓建設有感之五
第31章 勿謂湖小,天在其中
第32章 高訪培訓,我心中永遠的痛
第33章 高訪培訓,我心中永遠的愛
第34章 話,原來可以這樣說
第35章 三到北師大之一:精神洗禮
第36章 三到北師大之二:策劃用術
第37章 循環在聽講座和參觀之間
第38章 東北師大附小的“奢侈”
第39章 又可以參加培訓了
第40章 期待香港之行
第41章 入港大“充電”開始
第42章 親曆“甬港教育合作論壇”
第43章 對香港學校的初印象
第44章 精致的弘立書院
第45章 參加香港培訓的交流會後有感
第46章 對上海培訓的期待
第47章 對於“辦學特色”的感悟
第48章 對北師大培訓的期待
第49章 四進北師大之:破冰行動
第50章 四進北師大之:學習有效溝通
第51章 四進北師大之:辛苦也是一種幸福
第52章 四進北師大之:解讀《教育規劃綱要》
第53章 四進北師大之:感興於教育中的心理效應
第54章 四進北師大之:入味的德育講座
第55章 四進北師大之:講座中的共鳴
第56章 四進北師大之:參觀後的困惑
第57章 四進北師大之:激勵的魅力
第58章 四進北師大之:校長,為學校留下些什麼?
第59章 四進北師大之:校長領導力的提升
第60章 四進北師大之:又遇錢博士
第61章 四進北師大之:終於與毛教授相見了
第62章 四進北師大之:聽師傅的講座
第63章 四進北師大之:餘博士留給我的思考
第64章 對專家講座的一些看法
第65章 一次收獲頗豐的頭腦風暴
第66章 複旦行之:聆聽精彩的報告
第67章 複旦行之:“窺視”原生態體育課
第68章 現代教育技術的“真正運用”帶給我們的啟示
第69章 珠三角教育考察有感(1)
第70章 珠三角教育考察有感(2)
第71章 珠海容閎之行的觸動
第72章 參加“首屆全國中小學體育教學改革論壇”碎記之一
第73章 參加“首屆全國中小學體育教學改革論壇”碎記之二
第74章 參加“首屆全國中小學體育教學改革論壇”碎記之三
第75章 參加“首屆全國中小學體育教學改革論壇”碎記之四
第76章 期待跨省之行
第77章 河南安陽行之一
第78章 河南安陽行之二
第79章 第四屆家長學校第一課
第80章 一個頗有點意外的來電
第81章 一年級家委會工作帶給我的感動和震撼
第82章 紅紅火火的班級論壇
第83章 家校到底怎樣合作才能雙贏?
第84章 一個媽媽和孩子的對話
第85章 第三屆“家長論壇”中家長的精彩語錄
第86章 有感於將近一個月裏的兩次座談會
第87章 一次特殊的培訓
第88章 第四屆親子運動會觀後感
第89章 有這樣一位家長
第90章 為班刊喝彩
第91章 老師換班帶來的“糾結”和“無奈”(一)
第92章 老師換班帶來的“糾結”和“無奈”(二)
第93章 老師換班帶來的“糾結”和“無奈”(三)
第94章 老師換班帶來的激動和感動
第95章 第五屆家長學校第一課
第96章 開學一個月來家長們帶來的“感動”
第97章 “我也在看你的博客”!
第98章 做一名“老古董”任憑他人去評說!
第99章 “全力以赴”之觸動
第100章 開心,有時候就是因為一個問候
第101章 列一列工作,理一理思路
第102章 盤點我的2010
第103章 終於可以放假了
第104章 新年值班
第105章 第二次登上“雜誌封麵”了
第106章 為“誠信”所感動
第107章 加油,老古董!
第108章 勞碌也是一種幸福
第109章 暑假即“苦假”
第110章 博文結集出版了
第111章 累,並堅持著
第112章 “動什麼別動規則”之觸動
第113章 規則下的機製運作帶來的感悟
第114章 附:博友留言薈萃(1)
第115章 附:博友留言薈萃(2)
第116章 用心創建“教育健康態”學校——謹以此文作為本書的後記!