因著對堂哥的無奈，所以叔叔對我的期望更高了，要求也更嚴格了。我的童年與少年時期裏便是一頭紮在書本中，並要心懷“書中自有黃金屋”的格言發奮努力。而“書中自有顏如玉”那一句被省掉了，那思想是不允許的。
叔叔對我的表現還是滿意的，帶著些許自豪。他生怕我會受到堂哥的壞習氣的感染。所以他經常警告堂哥，讓他離我三米之外，還言詞激厲地對堂哥說，要是他敢引領我誤入歧途，就將他倒吊在橫梁上痛打三天三夜。
這一點上堂哥是不敢違逆的，所以我們很少能玩在一起的，除非叔叔不在家的時候，我才敢跟著堂哥去搗弄那些稀奇古怪的事。在叔叔的眼裏，我是另一個蕭元聲，他不允許我變成另一個蕭元正。
很小的時候我就有一種逆來順受的怯懦的高尚品質。很多人對我的這種品質都表示讚賞和寬容的。
但是趙慕青卻把這種東西當成他來折騰我的籌碼，由剛開始的嘲笑，升級到後來的拳腳相加。在這方麵我從未見過他有疲累的表現，即使是超出了我忍受的底線，因為膽氣和能力的嚴重缺乏，我還是得咬緊牙根來忍受。除去他身邊那幾個形影不離的神情凶悍，腦殼空空的玩伴不說。以當時體形瘦小的我，也沒辦法跟他在拳腳上比個高低。
我無法超越這個忍字命題，所以我一直在忍。到後來，堂哥發現趙慕青在欺負我，就把他痛打了一頓。他是有些肆無忌憚，但卻是不敢去招惹我堂哥這類人的。雖然他人多，即便報複了我堂哥，堂哥還是會找著機會將他狠狠揍一通。堂哥是那種永遠鬥誌昂揚的人，不服輸，不妥協。連叔叔戰鬥力這麼強的人，都沒將他降服，何況一個隻會倚勢欺人的趙慕青。
至此，趙慕青便很少再來整我了。那時候我算是悟解了什麼叫一物降一物了。
但是並不表示我的災難便由此完結，恰恰隻是開始，僅此而已。
我是喜歡藍雨藍的，這並不稀奇，喜歡藍雨藍的大有人在。隻是在這方麵我比很多人都要有勇氣，我寫了一首詩給藍雨藍，塞到她的課桌下。我覺得很有成就感，心裏的感覺說不出的良好。
可是在上課的時候，老師竟然拿著我寫的那首詩在搖頭晃腦，聲情並茂地念著，那樣子，要多可惡就有多可惡。他念完之後便問我：“蕭元正，這是你的詩吧！怎麼會跑到藍雨藍同學的書桌裏的？”。
心裏那種美好與自豪感立時轉變為五雷轟頂的訝然和無措。
詩是藍雨藍交給老師的，必定無疑。可是那時我不明白老師何以為據確定是我寫的。
當然了，並不是我寫的詩有多麼出眾，後來想想才明白，出賣我的，是我自己的字跡。自己學生的字跡，老師一看便明了了。這是我後來才想明白的。我難堪極了，當著藍雨藍那像出自出色的雕刻家精雕細鑿般華美卻毫無表情的臉，當著趙慕青那張因嘲諷而扭曲變形的臉。我又一次想到了逃，而且是要越快越好，越遠越好。
可是趙慕青不讓我走，他拉住了我，向周圍的人大聲地嚷嚷：“你們知道什麼叫癩蛤蟆想吃天鵝肉了嗎？看這裏，看這裏。”。他那一副唯恐天下不亂表情，欠揍到令人發指的地步。
我晃惚著，一種從未嚐試過的惶恐如一場鋪天蓋的沙塵暴呼嘯來。腦袋像塞滿了黏稠的漿糊，找不到一個清晰並完全的影像，又像是一個失重的石塊，在懸空中看不到著陸點。