某大學植物係有一位植物學教授，開的課雖然是冷門課程，但隻要是他的課，幾乎堂堂爆滿，甚至還有人站在走廊邊旁聽，原因並不是這位教授專業知識多淵博，而是他的幽默風趣傳遍了全校園，使得學生們都樂意上這位教授的課。
有一次，該教授帶領一群學生深入山區去做校外實習，沿途看到許多不知名的植物，學生好奇地一一發問，教授都詳細地回答解說。一位女同學忍不住停下了腳步，對著教授讚歎地說：“老師，您的學問好深廣呀，什麼植物都知道得那麼清楚！”教授回頭眨了眨眼，扮了個鬼臉笑道：“這就是我為什麼故意走在你們前頭的原因了，隻要一看到不認識的植物，我就‘先下腳為強’，趕緊踩死它，以免漏底！”學生們聽了個個笑得合不攏嘴，這次實習之旅是一趟充滿了歡樂的豐富之旅。
當然教授隻是開了個玩笑，幽默一下而已，但這就是他廣受學生喜歡的原因。懂得將嚴肅擱在一邊，將幽默擺在中間，你我都可以成為一個廣受歡迎的人！
總之，運用好幽默力量，就相當於好的儀態舉止，能使我們的社交活動遊刃有餘，不斷成功。
寬容，永遠是最令人敬佩的品質
寬以待人，就是在人際交往中你要有較強的相容度，什麼是相容，相容就是寬厚、容忍、心胸寬廣、忍耐性強。人們往往把寬廣的胸懷比成大海，能廣納百川之細流，也從不會把暴雨拒之門外，也有人把忍耐性比作彈簧，具有能伸能屈的韌性。
有人說過這樣一句話：“誰若想在前進時得到援助，就應在平時待人以寬。”也就是說，相容能接納、團結更多的人，有難同當、有福共享，進而增加成功的力量。反之，則會使人疏遠，減少合作力量，人為地增加成功的阻力。
林肯在組織內閣時，所選任的閣員各有不同的個性：有勇於任事、屢建勳績的軍人史泰頓；有嚴肅的修華法；有理性善思的薩斯；有堅定不移的康邁倫。但林肯卻能與各個性格絕對不同的閣員互相合作，其實就是因為林肯有寬宏的度量，能舍己從人，樂於與人為善。尤其是史泰頓，那種倔強的態度，如在常人，幾乎不能容忍，而林肯卻做出了巨大的犧牲——寬容待他，使得自己駕馭閣員指揮自如，使每個閣員都能為國效忠。
偉大的領導者是一個團體的核心、一個組織的支撐，但也不能忽視次要的因素，沒有其他人的鼎力相助，光靠一個領導人就算他再“超常”也難以支撐一個國家、一個民族的生存與發展。
美國第三任總統傑弗遜與第二任總統亞當斯從反目為仇、惡言以對到寬容友好相處是一個生動的例子。
傑弗遜在就任前夕，到白宮去想告訴亞當斯說，他希望針鋒相對的競選活動並沒有破壞他們之間的友誼。但據說傑弗遜還未來得及開口，亞當斯便咆哮起來：“是你把我趕走的！是你把我趕走的！”從此兩人成為陌路人。直到後來，傑弗遜的幾個鄰居去探訪亞當斯，這個堅強的老人仍在訴說那件難堪的事，但接著毫無遮掩地說出：“我一直都喜歡傑弗遜，現在仍然喜歡他。”鄰居把這話傳給了傑弗遜，傑弗遜便請了一個彼此皆熟悉的朋友傳話，讓亞當斯也知道他的深重友情。後來，亞當斯回了一封信給他，兩人從此開始了美國曆史上最偉大的書信往來。這個例子告訴我們，寬容是一種可貴的精神，體現了高尚的人格。
寬容意味著理解和通融，是融合人際關係的催化劑，是友誼之橋的黏合劑。寬容還能將敵意化解為友誼。
在日常生活中，難免會發生這樣的事：親密無間的朋友，無意或有意做了侵犯你的事，你是寬容他，還是從此分手，或懷恨在心、待機報複？有句話叫“以牙還牙”，分手或報複似乎更符合人的本能心理。
但如果這樣做的話，怨會越結越深，仇會越積越多，真是冤冤相報何時了。如果你損失了自己的利益後采取了別人難以想象的態度，寬容對方，表現出別人難以達到的襟懷，你的形象瞬時就會高大起來，你的寬宏大量、光明磊落使你的精神達到了一個新的境界，你的人格會折射出高尚的光彩，更重要的，對方會因此更加尊重你和看重你，所以寬容會讓你贏得更多。
我們生活在一個越來越不能忽視功利的環境裏，但倘若太吝惜自己的私利而不肯為對方讓一步路，這樣的人最終會無路可走；倘若一味地逞強好勝而不肯接受別人的一絲見解，這樣的人最終會陷入世俗的河流中而無以向前；倘若一再地求全責備而不肯寬容別人的一點瑕疵，這樣的人最終宛如空中樓閣，隨時都有倒塌的可能。
所以，學著怎麼去寬容別人吧。把這個習慣慢慢滲透到你的意識中去，當你越來越少地挑剔你的夥伴或朋友，你就能獲得他們的好感和友誼，從此你的人脈之路會越走越寬。