【猶太人的智慧】猶太人不隻是出於宗教信仰而研讀宗教經典，也把讀書作為一種興趣，作為一種謀生的工具和手段。流散中的猶太人認為，他們的財富可能隨時都會被人掠走，但是掙錢的智慧將永遠屬於自己。
十種方法讓你增強記憶力
良好的記憶力是提高孩子學習成績的關鍵，增強記憶力，實質就是盡量避免和克服遺忘。在學習活動中隻要進行有意識的鍛煉，掌握記憶規律和方法，就能改善和增強記憶力。那麼如何才能提高孩子的記憶力呢？
一位心理學家曾經做過這樣的實驗：用三種方法讓三組來自不同家庭的孩子記住8張畫的內容。
對第一組孩子，她隻告訴他們畫上畫了些什麼，並不給看畫。
對第二組孩子正好相反。隻給他們看畫，可是不再給他們講每張畫畫了些什麼。
對第三組孩子她是這樣做得：又讓他們聽又讓他們看，實驗者不但給他們講畫的內容，同時給他們看那些畫。
過了一段時間，實驗者分別問這三組孩子記住了多少畫的內容。結果第一組記住的最少，隻有60%；第二組稍多，記住了70%；第三組記住最多，達到86%！這說明隻聽不看的孩子記得最少，隻看不聽的孩子記得稍多一點，又聽又看的孩子記得最多。這還僅僅是兩種感覺器官並用，記憶效果就比隻用其中一種好得多。因此，如果幫助孩子把所有感覺器官一齊調動起來，記憶效果會更好。
所以，我們可以從以下幾個方麵去做：
一、集中精力，專心致誌
隻要記憶時注意力集中，排除雜念和外界幹擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。
二、理解記憶才能記得牢記得久
僅靠死記硬背，則不容易記得住。對於重要的學習內容，如能做到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。
三、對於需要背誦的東西不用去“背”
在不同的時間裏多重複幾遍自然就能達到熟記、牢記的程度。
四、背誦經典可以提高記憶
人常常在看書和學習中甚至是休閑的時候背誦一些名篇、成語、佳句、詩歌短文、數理公式、外文單詞。那可是鍛煉記憶力的“硬功夫”。馬克思年輕時時就是用不熟練的外文背誦詩歌，鍛煉自己的記憶力的。每天堅持10至20分鍾的背誦，也能增進記憶力。不要以為背誦是多麼痛苦的過程，由少到多，潛力會得到開發。隨著記憶內容的增多，隻會感到越背越輕鬆。
五、經常對所學知識進行嚐試性回憶
這樣可以使記憶中的錯誤得到糾正，遺漏之處得到彌補，難點記得更牢。閑暇時經常回憶過去識記的對象，也能避免遺忘。
六、多發揮其他感官的聯想記憶
可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能，來強化記憶，提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。將你想記住的和熟悉的東西通過聯想，組織在一起。記住自己熟悉的東西是很容易，到時候在逆向聯想，就得到你原本想記住的東西。
七、分情況記憶
根據個人對不同方式的敏感情況，可以靈活運用分類記憶、圖表記憶及編提綱、做筆記、翻卡片等記憶方法，均能增強記憶力。研究表明，大腦記憶圖像信息比記憶文字符號更在行，把你想記住的東西，通過自己的創意用不同的顏色、五彩繽紛的形式轉換成圖形或者提綱畫在紙上。需要提取的時候隻要想那一張張圖畫就行了。
八、確定自己的最佳記憶時間
每個人學習的最佳時間不一樣。這就需要把重要的知識放在效率最高的時間裏記憶。一般來說，上午9~11時，下午3~4時，晚上7~10時是最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學習材料，效果較好。
九、勞逸結合、科學用腦