有一天，他兒時的朋友切尼迫不及待地告訴他：“我看到一本雜誌，裏麵有一篇文章說拿破侖有個私生子流落到了美國，並且這個私生子又生了好幾個兒子，他們的全部特征都跟你相似，個子矮小，講一口帶有法國口音的英語。”
“真的是這樣嗎？”亨利半信半疑，但他還是願意把這一切當做真的。他掏出口袋裏所有的零錢，用漢堡包加一杯可樂招待了切尼。
有很長一段時間，亨利總在心裏念叨著：“我真的是拿破侖的孫子？”漸漸地，這個揮之不去的意念終於使他確信了這是一個事實。
於是，亨利的人生整個被改變了，以前他因為個子矮小而充滿自卑，而現在他因此感到自豪。他下決心開創一番事業。因為是白手起家，他遇到了無數難以想象的困難，但他卻充滿了信心。憑著自己是拿破侖的孫子的信念，他克服了種種困難，成為一家大公司的董事長，並且在他經常閑逛的那個公園對麵，蓋了一幢30層的辦公大樓。
在公司成立10周年的日子，他請人去調查自己的身世，結論是他不是拿破侖的孫子。但亨利並沒有因此感到沮喪，他自己相信就是真的。
科學家對那些成就非凡的人做過很多研究，結果表明，他們在關鍵時刻都能進行積極的自我暗示，都能自己給自己增強信心，因此他們戰勝了無數的困難，獲得成功。暗示往往會使別人不自覺地按照一定的方式行動，或者不假思索地接受一定的意見和信念。
一句話反複重複，一個表情反複重複，就在你的潛意識中輸入了一個程序。因此，要養成一個良好的習慣，就要掌握這一規律，那就是不斷地自我暗示，不斷地重複暗示。
美國一個心理研究組織曾做過一項實驗：安排幾個誌願人員，先測量每個人的握力平均是101磅，然後將這些人催眠，並暗示他們現在是軟弱無力，渾身沒勁。經過這種催眠暗示之後，再重新測量他們的握力，結果發現他們的平均握力居然隻有60磅左右了。但是，在同樣被催眠的情況下，如果給予他們一種完全相反的暗示，告訴他們每個人都是大力士，強壯無比。如此一來，其平均握力竟可達到140磅，換句話說他們的平均握力在瞬間增加了40%。
1960年哈佛大學的羅森塔爾博士，曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。新學年開始時，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室，對他們說：“根據你們過去的教學表現，你們是本校最優秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們教，這些學生的智商比其他學生都高，希望你們能讓他們取得更好的成績。”
三個老師都高興地表示一定盡力，校長又叮囑他們：“對待這些孩子，要像平時一樣，不要讓孩子或家長知道他們是被特意挑選出來的”，老師都答應了。
一年之後，這三個班的學生成績果然排在整個學區的前列，這時，校長告訴了老師們真相，這些學生並不是特意選出的最聰明的學生，隻不過是隨機抽調的最普通的學生，老師們沒想到會是這樣，都認為自己的教學水平確實高，這時校長又告訴他們另一個真相，那就是他們也不是特意挑選出的全校最優秀的老師，也不過是隨機抽調的普通老師罷了。
這個結果正是博士所料到的，三位老師都認為自己是最優秀的並且學生又都是高智商的，因此對工作充滿了信心，工作自然非常賣力，結果當然是好的。
在做任何事之前，如果能夠充分肯定自我，就等於已經成功了一半。當你麵對挑戰，你不妨告訴自己，你就是最優秀和最聰明的，那麼肯定是另一種結果。
你要做勝利者、你要成功，就從這一刻開始：改善你的心理，利用心理暗示的力量，將神經係統變成一個成功者的身心狀態，讓積極的信念影響你的一生！