不論從學校還是從家庭，我們受到的人生教育，很少包括這類內容：如何保護一顆心靈的純真和敏感，如何讓這顆心能收獲足夠多的快樂，以和各種焦慮痛苦抗衡……我們熟悉的是：吃得苦中苦，方為人上人。
可是為什麼一定要做人上人？這個世界，第一永遠是少數。我們也可以快樂地做第二、第三，量力而行，寬厚自己。不能做總經理，就做個盡職的員工；不能做豔光四射的人，就做個善良正直的人；不能做個思想深刻的人，喜歡櫻桃小丸子也無妨；不能吃上山珍海味，粗茶淡飯一樣養生——讓我們最好先做這樣一份答卷吧：
別墅區的月亮，看起來會比出租房窗前的更大嗎？
樹上小鳥嘰嘰喳喳，樹下的你能聽到嗎？
你會回報那個給你微笑的陌生人以微笑嗎？
第一縷春風拂過發梢，你會莫名感動嗎？
所有的答案都指向一個核心：你能從這個平凡的世界，感知快樂嗎？
平凡並不可恥，但是不快樂卻一定可怕。
請你記得歌唱
因為一次醫療事故，他在四個月大時變成了聾兒。在母親竭盡全力的教導下，他終於理解了每個事物都有自己的名字，並慢慢學會開口說話，普通話說得甚至比一般孩子還標準。
可是一進學校，他的助聽器還是引起了其他孩子們的好奇。有時，他聽不清楚老師提的問題，答非所問，也會遭到哄堂大笑。這一切都讓他很沮喪，他恨不得把助聽器摔爛，再也不去學校。
母親安慰他，他不聽，哭著問：“為什麼我和別人不一樣？”母親回答：“是醫生一針打聾的。”他哭得更厲害：“我恨他，我要找他報仇！”母親難過地別過頭去：“找不到了，就是找到了，你的耳朵也是這樣的。”
他隻能接受現實，並比其他同學更努力。小學時的聽寫課，同學們隻需記住單詞，他還要記住單詞的秩序，老師嘴巴動一下，他就寫一個，同樣拿了滿分。
他甚至主動報名參加北京市、區中小學生朗誦比賽，第一次上台嚇得雙腿發抖，怕自己吐字不清晰，或者忘詞，望著眾多正在注視他的聽眾，他終於鼓足勇氣開口，結果獲得了一等獎。
努力總有回報，他一直是學校骨幹，並且日益自信起來。
可是，因為是聾兒，仍然有努力也無法做到的事情，譬如音樂課的考試。那天音樂課下課時，老師說：“大家都準備一下，明天考試，要唱《歌唱祖國》。”
其他同學都嘻嘻哈哈地不當回事，他卻犯難了。他一直不大會唱歌，難以把握節奏。回家後，他愁眉苦臉，母親就一邊彈鋼琴一邊教他唱。一個小時，兩個小時，三個小時過去了，他的嗓子都嘶啞了，但還是跑調。節奏很對，但他完全是在“說”歌，一個字一個字無比認真地說。母親摸摸他的頭說：“考試時你就這樣唱吧。”他答好。母親又嚴肅地叮囑道：“可能大家會笑，但是你自己不能笑，堅持把歌唱完。”
第二天音樂課考試，輪到他上台了。他舔舔發幹的嘴唇，跟著節奏開始“唱”歌。第一句的話音才落，教室裏的同學已經笑翻了天。他不理會，在笑聲中仍然繼續自己的歌唱。他就這樣一絲不苟地跟著節奏把歌“唱”完。
教室裏不知何時已經安靜了下來，他突然發現，同學和老師的眼睛裏都有些亮晶晶的東西。接著，他看到了同學們在使勁鼓掌。
他就是梁小昆，曾多次參加專題電視節目製作，電影《漂亮媽媽》中的鄭大的原型。後來他到北京電影學院攻讀攝影學院的碩士研究生，在攝影領域已經小有名氣，而且在北京“東方新天地”舉行了自己的個人攝影展。