第6章 捕風捉影(2 / 2)

離開校長辦公室,錢永斌著手要做的幾件事:讓李銳寫一份檢討書在班上宣讀,馬倩他將意會其他科室老師重點幫教,校心裏輔導員每天會對馬倩進行必要的心裏輔導,對那些搬弄是非者決不能手軟。李銳做檢討這件事頗費了一番功夫,最後雙方各退了一步(李銳隻是真對這件事認識程度不夠,才導致事態不可控製)。事情走到這一步可謂有驚無險,然而令所有人想不到的事情發生了,馬倩失蹤了。這天晚上八點鍾馬倩還沒回家,馬倩(母親)打電話給女兒不接便直接打給錢永斌問是不是有教學安排,錢永斌接到電話腦袋一沉預感事情不妙,他讓馬倩(母親)給周圍關係密切的人打電話詢問一下,他立刻打電話問學生看有人知道不,一直折騰到晚上十二點,人依然沒有找到,馬倩的父母便報了警。從派出所出來一幹人等皆疲憊到了極點,特別是絕望在每個人臉上都不同程度地有所體現。

連著三天沒有馬倩的任何消息,馬倩的父母徹底崩潰了,他們一紙訴訟將學校告上法庭,如果女兒有什麼不測那麼學校要承擔全部責任。其實從事情一發生,學校就已經開始四處奔走聯係各方從中進行斡旋,好在學生是離開學校以後失蹤的,這責任比較起來承擔的後果相對沒那麼嚴重。然而,媒體的介入令事情棘手起來,隨之引發的紙條事件被公安部偵緝科辦案人員列為失蹤案的重點懷疑對象。取證、排查和相關當事人做筆錄,這一係列程序走下來,學校的教學進度被滯後;學生們的學習秩序被打破。麵對這種情況以(馮雪、王悅、錢勇、李銳)母親為首的學生家長們聯合起來到市政府門前要求麵見市長,希望盡快平息這場風波還孩子們一個安靜的學習氛圍。最終大多數人的利益得到維護,學校又恢複往日的寧靜。