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我初中畢業，保送到本校高中。從此開始做“念大書”的夢，夢想成真，經曆了艱難的考驗。
上高三，按個人誌願，我被分到理科一班。隻有排座位那天，我到過班上，直到高三課程結束，再也沒去過。
我的雙眼視力急劇下降，看字模糊不清。開始以為眼睛上火，過幾天會好。後來眼瞼紅腫，眼角膜充血，眼球被白斑遮住，才去看醫生，右眼見輕，左眼反而加重，戴上了塗藥膏的眼罩。
在車仁誌老師的幫助和一再催促下，我才動身去省城著名的“斯大林明明眼院”（前蘇聯開設的，早已撤消），專業醫生診斷為左眼患虹膜炎。虹膜是眼球前含色素的環形薄膜，膜的中央是瞳孔。醫生認為有失明危險，恢複很難，必先去掉白翳再進一步治療。
這診斷令我絕望而無助，欲哭不能，如果淚水不走眼睛，我肯定大哭一場。走出醫院，我打聽去鬆花江邊的方向，當地人抬手指中央大街北麵，說還有不遠，我知道自己被這一錘擊蒙了，找不到“北”了。我的腦中亂成一團，思緒在腦中嗡嗡打轉，使我衝動得想呐喊，而且看不清周圍的一切，必須找個地方讓自己情緒緩和下來。
乘火車幾次路過江橋，巴望有一天走近江邊。今天總算坐在大江的身旁，就像小時怕雷聲依偎在姥姥懷裏一樣。雖說是慕名而來，但今日決不是來欣賞大江的壯美，是無奈中來“求救”的，就像當年姥姥覓不截肢的神醫孟氏一樣，求大江幫我撫平躁動不安的心，保護起飛前的青春翅膀。
鬆花江祖母老淚縱橫，假如我的姥姥知道這不祥的診斷結果，我推想她比大江更憂傷。我終於還是沒有抑製住淚水，有如四歲那年越窗追趕姥姥一樣哭喊不止，把今日姥姥不該也不能承受的打擊都痛快淋漓地釋放給大江。深秋的江水，在瑟瑟的北風中嘩嘩地流淌。它的同情和理解給了我無限的勇氣，它那川流不息奔騰向前的精神，給了我光明的啟示：“盲人”也能活得很好。瞽目史官左丘明，當代人熟知的保爾·柯察金都是榜樣。
再說，殘酷的命運並沒給我最後的通諜，即便出現最壞的結果，我的右眼還是生命的燈。離開江邊，終於下定決心，不再擔心可能的惡果。
此後，我不再去看醫生，隻去醫務室換眼罩。聽天由命，充其量兩眼都失去光明，還有生命，就得生活。這種精神上的阿Q自慰，幫我暫時解脫困擾。
生眼病後，好久才回家一次，借口功課忙。眼睛上戴著刺眼的眼罩，而且有四根線掛在耳上，一進家就引起她注意，問為什麼，我避重就輕很隨意地說：“火上眼睛了，罩上，讓它歇歇，過兩天就摘下了。”聽完我的話，她還是盯著我的眼罩嘟噥：“上的哪門子火呀！”
寒假有部分高三同學住校複習，我也把宿舍當成了“避風港”。她遲遲沒見我回家，便讓帶子去學校，我隻告訴她高三生複課，沒有說實話，帶子回來如實報告。後來帶子告訴我，她翻來覆去問的都是眼罩的事，還埋怨帶子沒仔細看看我的病目。
春節回家前，我試圖摘下眼罩，眼睛不僅流淚怕光，而且眼皮紅腫，成細縫的眼睛更是惹人注意，怕刺激她的神經，不如遮住讓人舒服些。
這次我回到家，她隻是不經意地掃了一下我的臉，眼神充滿著疑慮，可什麼都沒問，也許她明白，若是問，得到的回答也是蒙她。顯然她懷疑我上次回來跟她說“摘下去”的話，而且意識到問題的嚴重程度。
我到家的第二天，飄著清雪，天陰沉沉的，看得出她的心情與天氣一樣。一大早她就說帶我去房深溝看中醫，我的心怔營，老中醫如有相同診斷，她將怎麼承受得了呀，所以我推說，今個天氣不好，過幾天再去，並且安慰她：
“這兩天犯了，才戴上眼罩。”
她聽我這麼說，像火柴劃著了似的，噌的一下冒火了，喊帶子過來：
“十多天前帶子去學校，看你就戴著眼罩，一個多月前你回來時也戴著眼罩。我就是惦著你的眼睛才讓她去學校看看的。”
她邊說邊穿上了棉袍，戴上了皮帽子，疾言厲色，像用手槍逼著我投降似的說：