11月中旬，第二次月考來得猝不及防。
周四晚上考物理的時候，憐秋腦袋裏一片空白，提不起一點精神。筆尖垂在試卷上，盯著一道題看了許久，思緒卻已不知跑到了哪裏，好不容易回過神兒來，仔細看題，卻發現許多題目拿不準，猶豫許久才寫上最後的答案。
她什麼也不想去想，什麼也不想去做，愣在那裏，仿佛靈魂從疲憊的軀體中抽離。
最後15分鍾的提示哨聲響起，她才回過神來，慌忙在草紙上演算實驗題的答案。盡管她知道現在奮筆疾書有80%的可能是無用功，可她不是個大膽的學生，沒膽量交白卷，還因為那樣會為她帶來許多麻煩。做錯了和沒做，結果雖是一樣的，但在老師那裏，前者或許是因為學藝不精、馬虎大意，後者卻是態度問題。
周五下午所有的科目全部考完，憐秋發揮的均一般般。教室裏，同學們都熱火朝天地討論剛考過的題目，而憐秋一言不發地收拾書包。
物理李老師出現在七班門口，叫憐秋和景玥幫她改試卷。第一次月考改卷的時候，憐秋和景玥曾幫過李老師，這次她又請她們幫忙。高天澤和幾個男生衝到門口，主動提出幫她，她搭著憐秋和景玥的肩調皮地說：“不用了，我有禦用改卷人。”景玥笑的一臉燦爛，憐秋聽了這話，心裏很慚愧。
憐秋的物理基礎雖差，李老師卻並不把她當差生，改試卷總會叫上她，要知道，別的班派去的都是物理尖子生啊！
憐秋知道李老師平日裏待她不薄，每次上實驗課，李老師會在講台上的實物電路圖中“做手腳”，讓每組的同學輪流上去分析導致電路故障的原因，若是分析不對，就用長尺打兩下手心，以此作為小懲罰。那些調皮的男生總愛在長尺落下的瞬間將手抽開，藏到身後，讓李老師落個空，裝模作樣地苦苦哀求著說“怕疼”，但結果總免不了懲罰。
憐秋在分析電路故障上向來不開竅，她回答的時候，李老師總用鼓勵的眼神看著她，如果答錯了，李老師也不批評，隻會溫柔地笑著說:“手伸開。”然後把長尺的一端輕輕拍在她的手心，力道之輕幾近是直接放上去的，接著說:“記住了麼？下次可不能錯了。”周易總在一旁嚷嚷李老師偏心，打憐秋的時候比打她輕……
可是，憐秋覺得她配不上李老師對她的耐心和包容，她總是她失望，一次又一次……
這一次憐秋改實驗題，由於實驗題是最後改的題，所以她還要合計總分。一張張試卷算下來，大多數人的分數都在50分左右（滿分70），已經熟知了各題答案的她大概估出了自己少得可憐的分數，心涼了半截。
改完試卷背上書包走出校門的時候，夜幕已經降臨。深秋的傍晚氣溫很低，凍得她兩頰冰涼，不由得緊咬牙關。她低頭看看腕上的表，6點10分，隨即腳步飛快地走到公交站牌，以便搭上6點半前的最後一班公車。
末班車擁擠而吵鬧，憐秋擠在公車前門旁邊的台階上，呆呆地看著門外修剪整齊的冬青樹向後奔跑，心裏為下周揭曉成績的時刻而擔憂。口袋裏的諾基亞在震動，憐秋驚覺事先竟忘記打電話告訴媽媽今天會回去晚一點，肯定讓媽媽等急了。她匆匆摸出手機，發現是爸爸打來的，她摁下接聽鍵:“喂，爸。”
“秋秋，到哪裏了？”
“在公車上。”
“哦……爸爸在你下車的站牌這兒等你……”
“嗯，好，我快到了。”
10分鍾後，滿載的公車終於行駛到站，憐秋跑下公車，爸爸站在馬路邊朝她揮手，叫她的名字，昏黃的燈光映襯著爸爸削瘦的身影，讓她心疼，她疾步向爸爸走去。