伴隨著我們的一聲聲加油打氣，我們終於將最後一件巨大的物資塞進了貨車，快速地鎖上車門，大功告成。
靜下來之後也有些佩服自己，那麼一大堆物資居然在短時間之內全部處理完畢，當然伴隨而來的是陣陣倦意。
第二天又是起了一個大早，開始了我們此行的最重要任務，進山給孩子們支教。
經過一路顛簸，途中還偶遇了車禍，多繞了一個小時，我們才來到了山腳下。
由於進學校的那段路車沒有辦法開進去，於是我們壯丁小分隊又擔負起了人肉運輸任務。
下了車後我們終於感受到了山裏的溫度，寒風蕭瑟，冰凍三尺。
在運輸過程中，我們的手都凍壞了，耳朵都快凍掉了。
但看到一袋袋物資放在了學校前麵的國旗底下，大家綻放出了冷到麵癱的笑顏。
物資都運完之後，海濤、高興和巨超開始了飯菜準備工作。
我和克傑、信宗開始為孩子們組裝籃筐。
由於我們都是籃球員出生，裝起籃筐來自然是輕車熟路。
值得一提的是，籃筐裝到一半學校下課了，好多孩子跑出來圍在我們身邊。
我和克傑對視一眼，悄悄地溝通了一下，都感覺孩子們好像並沒有想象中的友善，眼睛裏似乎看得出一絲防備。
那一瞬間感覺到這次的支教活動也許並沒有想象中的那麼輕鬆。
兩個籃筐很快裝好了，我也乘著空閑時間考察了一下廚房，看著滿滿兩鍋不知道什麼東西的亂燉以及六爺無與倫比的刀功，我默默地退了出來，並在心中為期待這一頓的孩子們虔誠地祈禱了一下。
路過一個教室的時候，我驚奇地發現克傑居然站在講台上誤人子弟。
駐足停留了一下，發現克傑居然已經和他們打成了一片，這真是讓我大跌眼鏡。
轉念一想，也就釋然了，可能也隻有像克傑這樣無比單純的人才可以和質樸的孩子們很快形成心電感應吧。
物以類聚，當然說的不是生活，是心底最原始的純真。
下午兩點的時候，大廚們的飯菜終於出鍋，於是我們變身為派餐員給孩子們分發飯菜。
看著孩子們一個個吃得喜上眉梢，我們也感覺到了成就感，當然最開心的是三個大廚，居然真的完成了近300個人大鍋飯的艱難任務。
由於菜沒做太夠，導致最後我們就著幾根蔥扒了兩口白飯，便開始了我們此行的支教任務。
我負責的是六年級的世界地理課。
其實世界地理這個科目隻是隨意放上去的，我最主要的想法是給孩子們說說外麵的世界，說說我的浴血經曆，希望他們可以走出大山，去看看外麵的世界。
餘老師的開堂第一個問題是：你們有人走出大山到過貴陽市區嗎？
沒想到這麼一個簡單的問題，居然把我自己給問鬱悶了。因為答案是零。
一個六年級的班級，大約50個學生，居然沒有人走出過大山，這一刻，出了詫異就是深深的心疼了。
感受到了教室裏的低氣壓，我開始開著玩笑放著圖片，孩子們很快就被各國首都的漂亮風景轉移了注意力。
一堂課在輕鬆的氣氛中結束了，結束前我問他們有沒有人想走出大山去外麵讀書，看看外麵的世界。
值得欣慰的是這一次大部分孩子都給出了肯定的答案。
哀莫大於心死，心不死，就還有希望。
隨著下課鈴的敲響，各位大神的課程都結束了。
這個時候克傑和信宗所教的兩個年紀還在操場上學著他兩四肢不協調版小蘋果，於是乎，所有的班級都被叫出教室，準備一起接受他倆的荼毒。
我們幾個靠腦子吃飯的老師也加入了這堂特殊的體育課。