我試探性地想象了一下，僅僅是試探性的，我知道我還不能全無顧忌地投入到那樣的想象之中。然而即便如此，當思維的觸手還沒伸出多遠，我已然感到我將再次失去對其控製的危險性，於是我連忙收回心思，搖了搖頭。
頓了一會兒，我聽見他小聲說，終有一天，我會去到那裏。
多麼有趣的一個人，你說呢？至少比我有趣得多，那樣的畫麵我連想都不能去想，他卻直言總有一天會去到那裏。
聽晉歆說，高一的時候，這個男生曾經離家出走，幾乎跑到了海參崴，準備穿越國境的時候被邊防武警逮個正著，這才被遣送回來。
晉歆是美術班的特長生，跟我一個班，住同一間宿舍，睡在我鄰床的上鋪。我到學校第一眼就看見了她，她的身上透出一種與年齡不相符合的味道。臉蛋漂亮不說，學習成績也好，而且父母在當地也是小有名氣。
在很多人看來，她屬於一隻腳已經邁進了重點大學校門的那類人。但是偏偏她又選擇了畫畫，原本分班的時候她可以分到重點班，但是她卻執意不去，說是怕帶壞了那些好學生。
因此當大多數的學生晚自習埋頭於書本的時候，晉歆則在畫室裏優哉遊哉地擺弄著手中的畫筆。畫室位於學校東北角的一樁木質小樓的三層，沿著樓梯走上去，腳底下會發出清晰的咯吱咯吱的聲音。
畫室裏擺放著七八個畫架，地上放著一大堆各種造型的石膏雕塑，她告訴我這個是大衛，這個是阿格裏巴，她還說很多神話裏英雄都曾經是被遺棄的嬰兒，比如俄狄浦斯，比如赫拉克斯勒。
畫室正中間的位置擺著一張長桌，桌子上擺放著許多的畫筆、調色板以及各色的水粉顏料。周末的時候，我便跟晉歆一起待在畫室裏，她畫素描，我則坐在靠窗的椅子上，一邊曬太陽，一邊聽CLAPTON的歌。
我常常驚訝於一張空白的畫紙上經她三下兩下地一番勾勒，一個栩栩如生的形象便會從無到有，哪怕是個再普通不過的球型，經她的手裏畫出來，也仿佛帶有了一種特別的動感。
剛到這裏時，晉歆喜歡跟我講班上那些男生的事情。比如哪個男生上課的時候總是趴在桌子上照鏡子；比如哪個男生常常把《詩刊》上的詩歌抄在卡片上然後夾到某個女生的書本裏；比如哪個男生打籃球的時候愛擺造型卻總是不能把球投進籃筐等等。
就像她畫畫一樣，晉歆講起故事來也總是一副專注且津津有味的樣子。
那天晉歆神秘兮兮地趴到我的跟前說：老實交待，是不是交男朋友了？我有點摸不著頭腦，於是搖搖頭。那怎麼沒人給我寫信呢？說著，她把你的信放到了我的麵前，然後摟住我說，既然沒有男朋友，那不如跟我好吧，我會好好對你的喲。說完，晉歆哈哈地笑起來。
對於晉歆，我不由地會產生一種親切感，班上也好，宿舍裏也好，我也就和她多說幾句話，大約是她身上存在著某種特質的緣故——保持自信的同時又不乏友善的氣度，而這兩點恰恰正是我所欠缺的。
在我眼中，你們好像都是可以把握自己未來的那類人，未來對於你們來說，也許就像是你腳下的足球，就像是晉歆手中的畫筆，盡可以任由你們隨意施展。
與此同時，我也能夠感受到你們身上自然流露出來的善意，對於生活的善意，對於朋友的善意，而這些都是我所欠缺的。也許你們已經發現了我內心裏對於這個世界的抵製，卻還是一邊裝作一副若無其事的樣子，一邊一點一點地試圖將我從那個灰暗的世界裏帶出來。