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考試周刊(2014年20期)
作者：
考試周刊(2014年20期)
古代言情
45 萬字
連載
《考試周刊(2014年20期)》正文
正文 高考政治簡析題解法淺析
正文 如何提高文言文閱讀能力的高考複習指導
正文 夯實基礎，縱橫聯係，加強曆史遷移
正文 積極幹預對高考學生考試焦慮的影響
正文 如何做好英語中考複習的工作
正文 論大學生思想政治教育改革
正文 “工學結合”模式下高職思想政治課教學方法和手段改革探析
正文 高職英語寫作教學課程改革分析
正文 教育信息化的動力與教育改革的關係分析
正文 淺論職業高中數學的課程改革
正文 關於高中英語教改的嚐試
正文 “思”與“做”讓課改花開遍地
正文 曆史教學中如何體現“少教多學”的新課改理念
正文 談談幼兒教師職業倦怠的影響因素及對策
正文 論洪堡特的語言學思想及研究方法論
正文 英漢語味覺詞語情感隱喻認知對比
正文 加強公共圖書館社區分館建設
正文 多元化服務提高高校圖書館資源利用率研究
正文 增強播音主持藝術魅力的實踐與探索
正文 樓宇視頻廣告的市場與前景研究
正文 專製主義中央集權製度的發展演變
正文 生活中的哲學
正文 構建生命課堂，體驗語文價值
正文 開展個性化語文教學，把課堂還給學生
正文 施展才華，體驗人生
正文 課堂教學與批注式閱讀指導
正文 初中語文閱讀教學的四點體會
正文 例談“體驗教育”在語文閱讀教學中的誤區
正文 小班化語文個性化閱讀分層指導策略研究
正文 信息技術在初中語文教學中的應用
正文 明確課標要求，落實審美教育
正文 演講和提問在語文教學中的運用
正文 個性化教學法在小學語文教學中的應用
正文 小學語文導入技巧初探
正文 小學語文教學難點和對策的研究
正文 小學語文互動教學探析
正文 小學語文互動教學探微
正文 新課改下的小學語文教學策略
正文 讓農村小學的語文課堂“活”起來
正文 基於創新能力的小學語文課堂教學探析
正文 加強師生溝通，打造小學語文高效課堂
正文 用多媒體武裝傳統教學，優化小語高效課堂
正文 小學語文拚音教學探討
正文 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
正文 改進線性代數教學的一些思考
正文 數學教學銜接問題研究
正文 三維課堂，異步教學
正文 給學生愉快的數學課堂
正文 用學生講題打造高效初中數學習題課課堂
正文 變式教學在初中數學教學中的應用探究
正文 探析初中數學教學的生活化
正文 讓智慧之花在數學有效教學的土壤上綻放
正文 如何培養學生問題意識的實效性
正文 提高小班化數學教學質量的實踐與探索
正文 探索數學與生活的聯係
正文 小學數學教學中進行體驗式學習的初探
正文 情景化教學模式在小學數學中的應用
正文 構建生活化課堂，有效開展小學數學教學
正文 優化小學數學教學的策略
正文 小學數學教學中學習習慣的培養
正文 小學數學與引導教學的運用
正文 淺議小學數學小組合作學習
正文 也談如何創新小學數學教學
正文 如何通過大學英語拓展課提高大學生的人文素養
正文 英語專業實踐課程評估體係研究
正文 高職藝術專業英語選修課課程建設研究
正文 從韓禮德信息結構觀看英語語調的語用功能
正文 英美文化在英語教學中的滲透
正文 外語教學中跨文化交際能力的培養
正文 淺析商務英語教學中的文化導入
正文 大學生英語學習的影響因素及對策
正文 高職高專院校舉辦英語角活動的現狀及對策
正文 淺論學前教育英語專業學生的能力培養
正文 多模態教學對於大學英語讀寫課的意義
正文 高中英語閱讀與寫作聯動教學模式初探
正文 高中英語寫作教學
正文 立足語篇，強化語用
正文 英語學困生教育教學援助機製研究
正文 中學英語語音教學探究
正文 高中學生英語學習習慣的培養
正文 如何培養和提高初中生的英語閱讀能力
正文 談初中英語課堂中閱讀教學的策略
正文 小組合作學習在高中英語課堂教學中的應用研究
正文 初中英語課堂中怎樣指導學生進行小組合作學習
正文 初中英語教學中的課堂導入策略研究
正文 初中英語分層教學法探究
正文 多媒體技術下高職籃球課教學設計研究
正文 體育遊戲在初中體育教學中的應用研究
正文 談中學生體育鍛煉習慣的培養
正文 體育與健康探討
正文 淺議新課改背景下的小學體育教學
正文 小學體育教學初探
正文 基於工作過程的高職高專軟件技術課程體係探討
正文 高職機電一體化專業以機器人及柔性生產線為載體的課程模式
正文 汽車教學中仿真軟件等信息化技術的應用研究
正文 解析中職計算機課程中生本教學的應用
正文 怎樣給技校生上好平麵設計課
正文 發揮學生主體作用， 優化信息技術教學
正文 小學信息技術教學探析
正文 淺析旋轉刀式膠片裁斷機的特點及發展趨勢
正文 淺議中華文化如何麵對 “文化全球化”
正文 創新高中政治教學，提高課堂教學效率
正文 自主合作教學模式在初中政治課教學中的運用
正文 談中職學校思想政治課教學中的幾點體會
正文 如何提高農村初中思品教學質量
正文 高中曆史教學中學生自主學習模式的研究
正文 曆史教學要注重體驗和感悟
正文 中學曆史教學新探
正文 比較教學法在中職曆史教學中的應用
正文 淺析高中曆史的創新教學
正文 如何對初中曆史課堂做有益的創新
正文 如何讓曆史教學“鮮活”起來
正文 初中曆史與社會教學的人文性分析
正文 巧用案例教學，打造地理高效課堂
正文 實現地理課堂互動性的途徑
正文 中學地理教學探究
正文 初中地理新課程標準下課堂教學的幾點體會
正文 激活“懶”人意識，挖掘學生潛質
正文 如何在課外讀物中探索奇妙的物理問題情境
正文 如何打開初中物理難學的局麵
正文 高中化學新課程實施中的問題與對策
正文 論高中化學高效課堂的構建
正文 略談初中化學的互動性教學方式
正文 初中化學教學中分層教學模式探究
正文 初中化學教學中如何培養學生的學習興趣
正文 初中生物課堂教學中學生探究能力的培養
正文 初中生物教學中存在的問題分析及對策研究
正文 論如何提高高中生對生物的學習興趣
正文 簡論高職院校學生專業素質的培養
正文 關於激發五年製高職學生學習主動性的建議
正文 論《秘書實務》課程教學中學生職業素養的培養
正文 淺議教育敘事研究方法與學前教育研究
正文 中職院校教學管理工作的理念創新
正文 滿載愛心地一路走來
正文 走出學校法製教育誤區
正文 關於轉化後進生的幾點思考
正文 家常品德課“生本資源”初探
正文 教學行為探究
正文 開展小組競爭，增強課堂活力
正文 學生課堂違紀的原因及對策
正文 小學科學教學探討
正文 小學美術教學淺探
正文 關於新時期鋼琴教學方法的思考
正文 如何提高中小學音樂教師即興伴奏技能
正文 構建小學音樂高效課堂的策略
正文 摭談小學音樂教學
正文 運用柔性化管理，做好班主任工作
正文 揚長教育，讓學生樹立信心
正文 加強中職學校班主任班級管理的途徑
正文 班級文化建設淺論
正文 營造良好班級常規氛圍，促進幼兒身心和諧發展
正文 依托網絡平台，創新後勤管理
正文 論任務意識與完成任務的能力
正文 發揮木偶獨特性，挖掘教育價值，促進幼兒發展
正文 大班音樂活動 《神奇音樂穀》案例分析
正文 培養具有良好個性的孩子
正文 幼兒排隊習慣的養成
正文 淺析我國實現生態現代化的緊迫性
正文 新形勢下對企業人力資源的幾點考量
正文 關於庫存盤活利用的探究
正文 我國現代畜牧業產業化養殖模式淺析