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快樂閱讀(2013年5期)
作者：
快樂閱讀(2013年5期)
古代言情
28 萬字
連載
《快樂閱讀(2013年5期)》正文
正文 獨立高校畢業生就業現狀及趨勢分析
正文 博客——青少年思想政治教育工作的助手
正文 走訪創業之星 采寫點亮青春
正文 高職院校會計電算化人才培養的探討
正文 正視職教德育問題 探尋改善現狀策略
正文 中職計算機探究學習模式研究
正文 加快“雙師”教學團隊建設 促進物流業技能人才培養
正文 淺談中職學生的家庭教育
正文 小學語文開放性閱讀教學的實施途徑
正文 開展早期閱讀 培養幼兒前閱讀能力
正文 提高初中生英語閱讀能力的對策探究
正文 初中語文閱讀教學的策略探析
正文 提升小學階段學生語文閱讀分析能力的思路探討
正文 強化現代文閱讀教學 拓展中學生思維空間
正文 向閱讀更深處漫溯
正文 淺談小學語文有效閱讀的方法
正文 閱讀教學的堅守
正文 指導學生細讀文本之我“見”
正文 淺談閱讀教學中學生情感的培養
正文 淺談如何正確引導小學生課外閱讀
正文 引導“快樂閱讀”，促進幼兒健康成長
正文 淺談初中語文閱讀教學
正文 論高中語文閱讀課中審美能力之培養
正文 初中語文閱讀教學之我見
正文 淺論語文自主性閱讀教學活動中教師的角色定位
正文 如何創設武術環境促進幼兒身心發展的研究
正文 高中英語教學探究
正文 “問題教學法”在語文教學中的應用
正文 淺談小組合作學習模式在初中美術教學的應用
正文 做好化學實驗 培養學習興趣
正文 初中語文口語交際淺析
正文 愛的教育在小學英語教學中的實施策略
正文 融入閱讀 還原生活
正文 淺議語感的培養在初中英語教學中的重要性
正文 小學語文教學中提升學生學習積極性的策略分析
正文 初中數學教學應培養學生的“問題意識”
正文 淺談新課標理念下初中體育教學融入體育遊戲的作用
正文 班主任教育與管理工作探析
正文 “一件小事，兩種態度”的思考
正文 初中化學實驗教學初探
正文 問題教學法在高中曆史課堂中的應用分析
正文 小學數學教學中培養學生實踐能力的研究
正文 淺析提高農村中學生英語聽力水平的對策
正文 小組教學對學生學習動機的影響研究
正文 高揚生命關懷之風帆
正文 小學語文創新性教學探析
正文 關於幼兒教師心理健康現狀分析
正文 小學音樂教學中學生創造能力的培養
正文 構建英語和諧課堂 克服情感障礙
正文 目標檢測在高中數學教學中的應用
正文 高中地理教學中活動性質課文的應用優勢探索
正文 體育課學生自主學習的探討
正文 數學活動中幼兒合作意識的培養
正文 淺談英語單詞的音節劃分與讀音規則
正文 淺談高中英語任務型語言教學
正文 體育遊戲在小學體育中的應用探討
正文 創新語文教法 構建高效課堂
正文 農村孩子習作不妨散發些“鄉土味”
正文 新課改如何開展小學英語語音教學
正文 讓靈魂詩意的棲息在音樂欣賞中
正文 寓教於樂，創設生動有趣的小學數學課堂
正文 乒乓球教學的實踐與思考
正文 運用電教媒體，激發英語學習興趣
正文 淺談小學數學應用題教學
正文 “我的課堂我做主”
正文 做好班主任工作要有“五心”
正文 創設問題情境 引導學生提出問題
正文 芻議數學教學模式
正文 古詩中插圖的妙用
正文 新課標高考數學備考複習策略
正文 將品德教育滲入數學教學中的嚐試
正文 莫讓語文課成為學生的休息課堂
正文 一切盡在改變中
正文 享受課堂 收獲快樂
正文 論語文課堂上的小組合作學習
正文 談小學生的作文批改問題
正文 新課改下初中英語常見教學誤區略談
正文 淺議高中政治課堂的問題設計
正文 激發學習興趣 促進自主學習
正文 淺析英語課堂教學氣氛的激發
正文 淺談如何做好幼兒園班級管理
正文 談談小學生記敘文的寫作與修改
正文 讓“文包詩”教學有一個華麗轉身
正文 提高初中曆史教學的有效性
正文 多媒體技術在《弟子規》教學中的運用
正文 作文教學最好常態化
正文 巧設教學情境 激活語文課堂
正文 運用課堂評價的“意外收獲”
正文 做科研型的小學英語教師
正文 談談幼小銜接的巧妙過渡
正文 如何讓學生主動走近你
正文 關注經驗原點
正文 淺議自主學習法在政治教學中的運用
正文 同一片藍天 同一份精彩
正文 淺談光盤資源在農村小學語文教學中的應用
正文 幼兒園武術主題課程之我見
正文 淺談初中曆史合作學習策略
正文 語言材料積累芻議
正文 因事而異 把握家園溝通的技巧
正文 淺談新理念下的習作教學方略
正文 淺談班級“差生”的管理
正文 初中數學教學的反思
正文 淺談小學語文古詩教學
正文 生動語文教學之我見
正文 讓小小的畫筆繪出無限的未來
正文 不要讓孩子心靈荒蕪
正文 淺談小學低年級識字教學的對策
正文 談信息技術在品德學科中的應用
正文 溝通，開啟學生心靈之門
正文 新課程促使數學教師要有新發展
正文 關注學生數學學習的情感因素
正文 關注心理健康 鑄就成長輝煌
正文 掌好整體提高語文素養的“舵”
正文 淺談語文教學中道德素質的培養
正文 如何在小學語文教學中增強學生的審美能力
正文 淺談幼兒園剪紙教育教學活動的方法
正文 新課程，給學生創造一片暢想的天空
正文 淺談生物減負增效的策略
正文 實踐葉聖陶教育思想，培養學生良好實驗習慣
正文 淺談學生合作意識的培養
正文 淺談新課標下學生語文素質的培養
正文 試析合作學習方法在小學數學教學中的運用