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中國現代教育裝備·普教(2014年5期)
作者：
中國現代教育裝備·普教(2014年5期)
古代言情
10 萬字
連載
《中國現代教育裝備·普教(2014年5期)》正文
正文 成己成人 以生為本
正文 中小學教育技術裝備報修平台的開發及應用
正文 完善軟硬件建設 實現東湖教育數字化
正文 區域基礎教育階段學校網站站群係統的建設與應用
正文 基於教育雲平台和QQ群的假期班級管理探討
正文 小學圖書館的數字化管理
正文 綠色建築與綠色校園建設
正文 提高防震減災意識 構建平安校園
正文 中學光學實驗節能改進案例
正文 立體橢圓規的設計與製作
正文 利用身邊資源開展生物實驗教學
正文 巧用多媒體技術 提高語文課效率
正文 交互式白板助力 點亮文言文學習
正文 信息技術在語文教學中的“正能量”
正文 依托多媒體設備提高高中物理課堂實效
正文 運用電子白板提升物理複習課品質
正文 巧用多媒體 音效在課堂
正文 新課標下初中化學探究性實驗教學的思考
正文 巧做數學實驗 感受“容積”的實際意義
正文 “自主合作，四步讀圖”的地理雙課堂教學
正文 城市沙盤模型製作與評價對學生綜合能力的培養
正文 初中化學實驗教學中參與式教學法的實施策略
正文 利用鄉土資源 優化曆史教學
正文 運用多媒體設備提高幼兒體育活動教學效果
正文 借力電子白板“悅”動幼兒語言活動
正文 移動學習方式的分析與教學設計
正文 基於小學教學實踐的多媒體教學課件素材探討
正文 教育裝備管理的專業化發展
正文 保護孩子彌足珍貴的創造力
正文 利用現代教育技術促進物理教學發展
正文 論物理實驗能力的內涵與培養
正文 論高三學生思維能力培養
正文 “波的形成和傳播”教學設計探討