掌握刺激的輕重
確定你給予孩子的刺激是否妥當的最好方法是，認真觀察孩子的重大情緒變化。典型的刺激不當信號是孩子的消極被動。比如，他對自己的玩具不感興趣，身體語言和麵部表情缺少活力，表現出高於常態的厭煩、疲乏和困倦。另外，你還可以發現孩子異常地沉默少言，很容易就被激怒，動輒大哭大鬧。
典型的過度刺激的信號則是孩子的高度活躍。他老是感覺自己有做不完的事情；睡覺時輾轉反側，難以入睡；興奮難安，搖晃不定，注意力無所適從。你得留心這些警示的信號，掌握刺激的輕重緩急，保證對孩子刺激得當。以大多數例子來看，過度刺激比刺激不足危險還更大。其原因在於：
首先，你鼓勵孩子實現最大潛能的願望驅使你對孩子要求過高，不明智地提供了超過實際需要的高水平刺激。第二，你也許相信，無論刺激如何，多與少，都對孩子有益。雖然孩子吸收新信息的能力決不會耗盡，不過，刺激必須要適當，否則很快會使孩子動機消退，積極性大減折扣。第三，你總是把你的孩子與其他同齡孩子相比較，以判斷孩子的成長速度。孩子任何低於同齡兒童的跡象（有的孩子總是長得快一點，比你的孩子聰明一點）都會使你耿耿於懷，倍感壓力，更讓你急不可待地想著怎樣促進孩子的成長。
你一定得盡力抗拒壓力，千萬不要讓孩子過度刺激。隻要你明白其中的風險，並經常回過頭來仔細考慮一番你對孩子所做的一切，那麼這種過度刺激的幾率就會大大減少。
讓孩子全麵發展
本書對你和孩子玩的時間無明確規定，更多地取決你和你的孩子，取決於你們的愛好，你家裏的生活規律和孩子的發展進度。還得記住，隨著孩子一天天地長大，周圍生活中發生的一切，比如每天的洗臉、穿衣、吃飯、上衛生間等日常生活都越來越多地刺激著孩子。最好的方式是把本書提出的活動和孩子正常的玩樂結合一起，這樣，孩子做起來就顯得自然而然，而不是刻意而為。
為了幫助孩子積極健康成長，你得停下來，用心想一想：“聰明”孩子的概念是什麼？在本書中，“聰明”這個詞並不是單純意義上的“聰明”。開發孩子的學習能力僅是本書提供活動的目標之一，並不是唯一的目標。真正聰明的孩子是生氣勃勃、機智有趣、反應敏捷的，他不但適應力強、性格和善、自我控製能力優秀，並且充滿自信，善於交往，與他人相處和睦。
專家支招
1、對自己誠實。每個母親首先都是一個凡人，在孩子身上耗盡你所有的時間，這難免會讓你疲憊難堪。如果這樣，那就先停下來，休息一下吧。當你和孩子都心情愉悅時，這些活動的效果才會達到最好。
2、不要攀比。告訴自己：孩子們的成長步調不盡相同。不論自己孩子的成長速度是慢是快都不要過於著急。
3、避免計劃過多。對孩子而言，重要的是留出自由時間。允許孩子自己作出選擇。如果你事事都為他安排妥當，在你不能和他玩的時候，他將會無所適從。
4、順其自然。記住：正常有序的日常生活將推動孩子的成長進步；澡盆裏玩水是學習，認識超市貸架上的物品也是學習。學習貫穿著孩子的全部時間。
5、和他人說話。父母都喜歡津津有味地向朋友述說自己孩子的成長故事——無論是成功的或是煩惱的。朋友一起分享驕傲也分擔憂慮，這會讓你平靜下來，有助於你保持一種平衡的心態。