在現代的家庭教育中，父母要讓男孩們知道，他們麵臨的是一個處處充滿競爭的社會，“物競天擇，適者生存”，“優勝劣汰”將是普遍現象，未經鍛煉的翅膀難以搏擊人生的風雨，難以在未來的競爭中取勝。父母要認識到，想讓男孩在競爭中立於不敗之地，必須對男孩進行挫折教育，讓他們自小接受艱難困苦的磨煉，教會他們敢於麵對挫折，不怕失敗，以培養他們堅忍不拔的意誌和毅力。在逆境中千錘百煉成長起來的男孩才能更具生存競爭力，這也是父母應為男孩盡到的義務和責任。
人的生活並非都是一帆風順的，在我們的生命中總是充滿著這樣或那樣的困難和問題。但是我們應該讓男孩明白，在逆境中開放的花是最美的，就像冰山上的雪蓮那樣的純潔、美麗！所以我們要讓男孩相信：挫折和困難正是上天給予他們的試金石，它淘汰懦弱和無能者，堅強者更懂得人生，懂得如何去完善自己，也獲得更多的經驗和教訓。
逆境能讓男孩獲得更好的成長機會。從一個人成長的一般規律看，順境可以出人才，但是逆境、挫折的情境更容易磨礪意誌，逆境也可出人才。在逆境中經過挫折千錘百煉成長起來的人更具有生存力和更強的競爭力。因為，逆境中奮鬥的人既有失敗的教訓又有成功的經驗，更趨成熟；他們能把挫折看成一種財富，深諳隻有失敗才可能成功，成功是建立在失敗的基礎上的，因此更具有笑對挫折、迎難而上的風範。
當男孩可以直麵挫折，保持用樂觀的心態生活時，他們的精神、靈魂、美德都從這種愉悅的心情中得到滋潤，盡管煩惱和不安時時吞噬著這種美好的心情，各種挫折和磨難會一點一滴地消耗它，但這如清泉甘露般的美麗心情永遠不會枯竭，而是曆久彌堅以至永遠。
讓男孩保持樂觀的心態，微笑著麵對生活是很必要的。調查顯示：開朗樂觀的人和其他人相比較不僅更為健康，而且生活的幸福指數會更高，事業上更容易獲得成功。家長在生活中應該如何引導男孩樂觀的生活，樂觀地麵對生活的各種挫折呢？必須注意以下幾條原則：
1．要朝好的方向想
有時，男孩變得焦躁不安是由於碰到自己所無法控製的局麵。此時，你應該讓他們承認現實，然後設法創造條件，使之向著有利的方向轉化。此外，還可以引導男孩把思路轉移到別的事上，諸如回憶一段令人愉快的往事。
2．不要過於挑剔
大凡樂觀的人往往是“憨厚”的人，而愁容滿麵的人，又總是那些不夠寬容的人。他們看不慣社會上的一切，希望人世間的一切都符合自己的理想模式，這才會感到順心。因此盡量讓男孩避免挑剔的惡習。挑剔的人常給自己戴上是非分明的桂冠，其實是在消極地幹涉他人的人格。怨恨、挑剔、幹涉是心理軟弱的表現。
3．偶爾也要屈服
當男孩遇到重創時，往往變得浮躁、悲觀。但是，浮躁、悲觀是無濟於事的。我們要告訴男孩不如冷靜地承認發生的一切，放棄生活中已成為他們負擔的東西，並重新設計新的生活。大丈夫能屈能伸，隻要不是原則問題，不必過分固執。
4．不要對男孩控製過嚴
男孩到了不同的年齡段，應該給予他適當的選擇權。讓男孩可以充分為自己的生活做主，比如：午餐可以吃什麼，上街要穿什麼樣的衣服，假日選擇到哪裏去玩，要選擇什麼樣的玩具……隻有從小就享有“民主權”的男孩，才會感到充分的快樂自在。
5．鼓勵男孩與人融洽相處，多交朋友
與人融洽相處有助於培養男孩快樂的性格。家長可以多帶男孩接觸不同年齡、不同性別和不同社會地位的人。此外，家長還應該與他人融洽地相處，熱情待客，真誠待人，為孩子樹立良好的榜樣。如果男孩性格內向，家長更應該鼓勵他多交朋友，可以讓他變得更加開朗、樂觀。
6．讓男孩的興趣愛好廣泛
一個孩子如果沒有一些課餘的愛好，就難免會覺得生活無聊。試想，一個愛看電視的男孩，如果當天晚上沒有合適的電視節目可以看，那麼他就會鬱鬱寡歡。如果男孩的興趣愛好廣泛，他可能不僅是個書迷，還有可能熱衷體育活動、喜歡飼養小動物或者參加話劇表演，他的生活怎麼可能不會豐富多彩呢？他肯定每一天都生活得充實快樂。
能幹的父母，奪走了男孩成長的機會
被喂養慣了的動物接受放養時，通常自己不會捕食。大自然的生存法則告訴我們：動物如果學不會自己捕食的話，就會被餓死。同樣的道理，在父母的庇護下長大的孩子通常沒有在社會獨自生存的能力。一旦父母因為一些原因無法顧及到他們，他們就隻能被社會淘汰。
可現實情況卻讓我們頗為沮喪。據天津市少工委對1500名中小學生的調查，其中51％的學生長期由家長整理生活用品和學習用具，有4％的學生在生活和學習上離開父母就束手無策，隻有13％的學生偶爾做些簡單家務。情況實在令人擔憂。
由於現在獨生子女居多，幾代人的關心與愛護都集中在一個孩子身上，我們家長會為孩子們鋪路——替他穿衣，替他係鞋帶，替他安排工作，替他迎接挑戰，一次，兩次，一百次……所以孩子們在家裏凡事不肯自己動手。這些孩子長大後依賴心理嚴重，凡事不想自己動腦筋，遇到事情第一個就想到找人幫忙，而且這樣的孩子慣於推卸責任，將來勢必不為社會接受。