4.讓孩子在對比的感悟中學會感恩。一位富有的父親帶著小兒子去鄉下旅行，想讓他見識一下窮人是怎麼生活的。在農場最窮的人家裏他們待了一天一夜。旅行結束後，父親問兒子：“旅行怎麼樣？”
“好極了！”
“這回你知道窮人是怎麼過日子的了？”
“是的？”
“有何感想？”
兒子回答：“咱家有一條狗，我發現他們家裏卻有四條狗；咱家僅有一個水池通向花壇的中央，可他們竟有一條望不到邊的小河；我們的花園裏隻有幾盞燈，可他們卻有滿天的星星；還有，我們的院子隻有前院那麼一點兒，可他們的院子卻有整個農場那麼大！”兒子說完，父親啞口無言。接著兒子又說道：“感謝父親讓我明白了我們有多麼貧窮！”
不言而喻，學會逆向思考問題的孩子，一定是懂得感恩的孩子。在家教時，多從逆向的角度引導孩子思考問題，有助於孩子學會感恩。
5.我愛你，媽媽。母愛是大地，大地哺育了生命，滋養了萬物，給予世界以真愛。孩子心中愛的種子正是母親播撒的。母親用甘甜的乳汁哺育孩子，又用愛心嗬護著孩子成長。
作為孩子任何時候都要懂得尊敬媽媽，她們生我們、養我們，而且在任何時候都全力支持我們。做孩子的隻有時刻尊敬她們，像愛你自己一樣愛你的媽媽，好好保護她，才不會辜負母親對孩子的養育之恩。
在北京電視台的一個節目中，主角是個11歲的男孩，他9歲時離家出走，在外麵流浪了三年。
主持人問他：“你在外麵流浪時最想誰？”
男孩說：“最想我媽媽。”
“你怎麼想的？”
“我想如果我有了錢，一Ⅲ輛汽車，把我媽接出來看看。”
男孩子為什麼那麼想他媽媽呢？無意中他講了一件事。
在他很小的時候，他家的母貓難產。小貓死在了貓媽媽的肚子裏，媽媽讓他幫助母貓把小死貓拽出來。
“當時那隻母貓悲慘地叫著，”男孩說，“每拽出一隻小貓，那母貓就使勁地叫，有一隻小貓身子拽出來了，頭還留在肚子裏。就在母貓慘叫的時候，我媽說了一句話：‘生你的時候也這麼難！我這才知道，我媽真不容易呀，說到這兒，男孩大聲地哭了。男孩的媽媽也哭了。
生命是可貴的，而孕育生命的母親更是偉大的。讓孩子學會感恩，給孩子講講出生的故事，要讓他思考自己是怎麼長大的？該如何去回報給予他生命的人？讓他懂得去愛自己的媽媽。誰都渴望親情，親情的教育就蘊藏於生活的點滴之中。
“把握培養關鍵點”
感恩之心的培育，從孩子小的時候就應該著手。每晚睡覺之前，你不妨花一點時間和孩子一起去想一想，今天有什麼讓孩子感激的事，比如父親的一句叮嚀，母親的一頓早餐，鄰居的一個致意，同學的善意幫助，老師講課時忙碌的一個身影，這些都是生命中愛的體現，都值得孩子去珍惜。
向孩子“索要”關愛
一個會愛父母的人，將來才會更好地去愛別人，愛生活，愛這個世界。
——趙靜波
不懂得愛父母的孩子很難學會愛別人，這一點尤其值得家長重視。因為隨著獨生子女的增多，自私自利，以自我為中心的“小皇帝”也逐漸增加，這些孩子隻懂得無止境地索取、接受父母、他人的愛，卻吝嗇得不肯付出一點。
一位媽媽給3歲的兒子買了盒新鮮的點心。兒子津津有味地吃著，爸爸走過來說：“什麼好吃的？讓我嚐一嚐。”兒子按住盒子蓋大叫：“不給，不給。”“小東西，別這麼自私，給一塊。”爸爸故意從盒中搶了一塊點心咬了一口。結果兒子大哭起來，非要爸爸吐出來不可。媽媽連忙跑過來哄著：“寶貝別哭了。都是爸爸不好，咱們打爸爸。”兒子大叫著：“壞爸爸！壞爸爸！”最後在爸爸連聲的“認罪”中，兒子才破涕為笑。
善良和同情是孩子的天性。其實一歲前的嬰兒就有情感反應，別人哭他會隨著一起哭；一兩歲的幼兒看到別人哭，就會拿自己喜歡的玩具去安慰，這表明他已能清楚地分辨自己和他人的痛苦，有了想減輕別人痛苦的本能，這是愛心先天的自然流露。可如果後天得不到很好的培養，他們的愛心就會逐漸消失。有一對父母在這方麵的做法希望能對家長們有所啟發：
一鳴的父母為了培養一鳴的良好品格，讓一鳴從小就關心父母，不小氣、不自私，每次吃東西父母都要他和父母分著吃。有一次，一個朋友從外地帶來了一筐橙子，父母要求一鳴每次吃橙子都要拿出三個，最大的兩個給父母，小的留給自己。開始一鳴每次都做到了，可是，當筐裏隻剩下三個橙子時，一鳴卻舍不得了。這時爸媽就告訴一鳴：越是好的東西少的時候越能考驗人，這時，你能想到把好的、大的橙子給長輩，才是真正的好孩子，要求一鳴繼續堅持以前的做法。最後，一鳴是一邊哭著一邊把大的橙子分給父母，而且眼淚汪汪地望著父母，希望他們不要把橙子吃下去。這時，媽媽給爸爸使了個眼色，一瓣一瓣地把橙子吃掉了。兩個橙子到底是什麼味兒，誰都沒吃出來，因為他們也“心疼”。但從這以後，一鳴遇事總是先想到爸媽，逐漸養成了關心父母的習慣。
如今的孩子，大多是獨生子女，得到了太多的關注與愛，可是很多家長卻常忽視孩子的愛心教育。愛心是要父母精心培育的。有一位母親就在這方麵做得很好：
我常跟兒子說的一句話就是：有兒子真好！兒子小時候長得比較胖，剛學會走路時，我抱他上樓梯就很困難，所以我就有意識讓他知道：自己能做的事情一定要自己做！要讓他知道，在家裏爸媽的想法也非常重要，做事情要學會為別人著想。在關鍵時候要充分發揮他在家裏的作用。比如，每次回家，都要讓他力所能及幫我拎一點東西，讓他知道，媽媽一個人拿著很累，需要他幫忙，而且他也應該幫媽媽。有時候心情不好的時候，就告訴他，要體諒一下媽媽，不要讓媽媽煩，媽媽很容易發脾氣，往往這個時候他就會很主動地說一些我喜歡聽的話，還會表現得特別乖。
父母不應該讓孩子在家中當特殊人物，養成衣來伸手，飯來張口的壞習慣。父母要讓孩子知道，每個家庭成員都要分擔家中的事物，不勞動者不得食。要循序漸進地教孩子做些力所能及的事，比如擦桌子、擺放碗筷、摘菜葉、洗手絹等。在孩子稍大些時，還可以讓他分擔相對重要的家務，既讓他獲得成功感，又使他從小養成勤勞的好習慣，並從中體會到父母為家庭付出的辛勞和養育之情，體會到愛是需要付出的。
“把握培養關鍵點”
不少家長認為：現在我們疼愛孩子，孩子長大後一定會回報的。其實不然，你從不教孩子愛父母，孩子從哪裏學會愛你們？要向孩子索要關愛，因為這也是教孩子愛父母的方式。