和孩子溝通是一門藝術
聽懂孩子的“潛台詞”
多說“要”少說“不”
讚揚比批評多一點
心平氣和才好溝通
媽媽錯了也要道歉
給孩子申辯的機會
人與人之間，唯有溝通是寶。如果有了暢通無阻的溝通，人類可能早已造出通天的巴別塔，步入天堂。媽媽與孩子之間的關鍵也在於溝通，掌握與孩子交流的密碼，就可以和孩子共同步入成長佳境。和孩子溝通是一門藝術
媽媽們在一起時，常會聊起一個共同的話題：自己的孩子隨著年齡的增長越來越不聽話，愛和父母爭辯、對父母的話愛理不理、對家長的說教無動於衷……這個談話的內容千奇百怪，形式多種多樣，但主題卻隻有一個，既如何教育好自己的孩子，如何能和自己的孩子暢通無阻地溝通、交流。這是每一位媽媽所關心的問題，同時也是一個隱藏著許多學問和藝術的問題。
其實並非孩子不乖，而是許多做媽媽的不懂得交談的方法和藝術。吸引孩子說話和與孩子交談是一種藝術，需要獨特的技巧。隻要注意運用跟孩子說話、講理的技巧，就可以避免孩子鬧情緒。
我們試著從下麵幾個例子中，窺知一二：
例1：佳佳從幼兒園回來後，媽媽問：“你回來了？”佳佳說：“嗯。”媽媽說：“今天在幼兒園都做了些什麼？”佳佳回答：“什麼都沒做。”媽媽又問：“吃什麼點心了？”佳佳不耐煩地說：“我忘了。”
例2：樂樂從幼兒園回來。媽媽熱情地說：“寶貝回來了？快讓媽媽看看！”媽媽專注地看了樂樂一會兒，然後又親熱地說：“今天玩得高興嗎？和小朋友玩什麼了？”樂樂說：“高興呀！我和琪琪一起玩搭積木，我們搭了一座動物園，然後把許多玩具關進去當動物，我們兩個人做飼養員……”媽媽：“哇！孩子真能幹，都當飼養員了。你的動物園一定很好玩，可惜我沒有玩到。”樂樂親熱地跑過來說：“沒關係！媽媽，下次我也給你搭個動物園，我和你玩！”
例3：慧慧要去上算術課了，媽媽對慧慧說：“慧慧，上課時要看老師和黑板，不要東張西望，不要和小朋友說話，也不能在老師講課的時候低頭做自己的事情，更不能……”話還沒說完，慧慧就不耐煩地說：“哎呀，你都說過一百遍了，真煩人！”
例4：晨晨要去美術班上課，媽媽微笑著對晨晨說：“晨晨，上課時要注意什麼？”晨晨挺直腰板回答：“注意聽講。”說完，開開心心地出了門。
看出一些端倪了嗎？
媽媽在和孩子說話時，應該首先保持平等、真誠和尊重的心態，然後才是把他們當作一個孩子給予寬容和鼓勵。這是一門傾注看愛與智慧的藝術。
1．對孩子說話要溫柔可親。
孩子玩完玩具後不願意收拾，如果你訓斥道：“壞孩子，怎麼這麼不聽話！”孩子就會覺得媽媽不喜歡自己，產生抵觸情緒，就更不願意聽話了；如果你微笑著說：“乖孩子，要養成自己動手的好習慣。來，媽媽陪你一起收拾吧。”孩子就會感受到你的愛，自然也就願意服從。
另外，孩子說話的時候，不要隨便打斷他，更不要置之不理。讓孩子知道你對他說的話很有興趣，多說“哦，是嗎”、“還有什麼”、“太有趣了”之類的話，這可以鼓勵孩子表達自己的意願和感情，既增進了你和孩子的感情，又培養了孩子的語言和思維能力。
2．對孩子說話要把語速放緩。
現在兩三歲的孩子對語言的分析能力較之以前有很大的發展，但總體水平仍然較低。如果你對孩子說話就像連珠炮一樣，孩子肯定反應不過來。所以，同孩子說話語速一定要慢，把每一個字都說清楚，孩子的思維才跟得上，才不會出現注意力分散、對你的話置之不理的情況。