分享是一種快樂！讓孩子從小就懂得資源共享，有利於他將來在社會上立足。有人說：“如果你把快樂告訴別人，你就會得到兩份快樂；如果你把煩惱告訴別人，你就會減少一半煩惱。”讓孩子學會分享，將使他受益無窮。
Hi，你好嗎
有一天，家裏來了幾位客人，這家的小女孩看見家裏來了客人很新鮮，就熱情地同客人打招呼，客人還誇小女孩真乖。可是，小女孩的母親卻說：“乖什麼呀，今天你們來了還說句話，平時來了客人連句話都不會說。”然後就對女兒說：“去，回房間去，大人說話你插不上嘴。”
聽了母親的話，剛才還很高興的小女孩，一臉不高興地回到了自己的房間。從此以後，家裏再來客人，小女孩也不出來打招呼了。
在一個美國家庭，有3個不到9歲的孩子，每當這對夫婦舉行晚會的時候，就要求這3個孩子在晚會的頭幾個小時要全部在場，而且每個人都有一項任務。一個孩子同父母一道在門口迎接客人，看到客人來時就要說：“我幫您拿大衣好嗎？我會把它放在衣帽架上。”一個孩子負責把糖果和餅幹遞給客人，另一個孩子及時收走和清洗客人用過的玻璃杯。
此外，這對夫婦還鼓勵孩子對別人的生活感興趣。他們經常給孩子們講一些關於自己所認識的人的有趣故事，一旦遇到這些人的時候，他們就會督促孩子們向這些人提問題。在一次家庭晚會上，母親告訴兒子伊裏和傑爾，米麗斯阿姨和薩裏威姨夫最近開車去了非洲大草原，並悄悄地對伊裏說，你為什麼不去問問他們旅行的情況呢？
接著，這位母親站在原地，遠遠地看著伊裏走到那兩個人身邊。“啊，你好嗎，伊裏，”米麗斯說。“你好！”伊裏回答，接著就迫不及待地說：“我聽說您去非洲大草原旅行了！玩得怎麼樣？”米麗斯和薩裏威顯然因伊裏的熱情和興趣而大吃一驚，隨後他們開始向這個小家夥講述他們旅行途中的各種令人難以置信的奇遇和那些美麗可愛的動物的故事。不一會兒，另外幾個年齡小一點的孩子也湊了過來，那些他們從未經曆過的奇特的故事使得他們一個個驚奇地睜大了眼睛。
在國內，家裏來了客人的時候，很多父母總是認為孩子礙手礙腳的，往往把孩子趕到房間裏或者是讓孩子到外麵去玩。中國的父母總認為，沒有必要培養孩子的社交禮儀，那麼點兒的小孩懂什麼呀，等他長大了自然就懂了。所以在大部分的家庭中，父母很少對孩子進行社交禮儀的教育。
在美國，大多數父母很注重對孩子進行社交禮儀教育，他們從言談舉止這些細微處入手，從小就教導孩子一些基本的社交禮儀，培養孩子健康的性格和情感，這是美國家庭教育的一項重要內容。這種教育對良好社會道德的形成，有著不可估量的作用。在美國，當你在公共場合和孩子們相遇時，他們總會麵帶微笑地向你說聲Hi.有時，你站在公交站牌旁等車，有些美國小孩無意間或者頑皮地從你身前身後跑過，他們總會說一句對不起，請原諒，對打擾了你表示歉意，雖說他離你還有一段距離，並沒有妨礙或者碰到你。當你走進社區圖書館的兒童閱覽室時，屋裏總是靜悄悄的，孩子們不管是在讀書還是在電腦上玩遊戲，沒有一個大喊大叫的，所以你根本就聽不到喧嘩和吵鬧聲。
美國的許多孩子之所以能夠做得這麼好，與他們父母的禮儀教育有很大的關係。為了讓您的孩子也有這樣一個良好的素質，您不妨從以下幾個方麵做起，教給孩子一些基本的社交禮儀：
1.指點著主動向別人打招呼。見到認識的爺爺奶奶、叔叔阿姨、鄰居小夥伴都要主動問好。爺爺您好！阿姨早上好！小龍，你好！這些問候雖然很簡單，卻能夠有效地幫助孩子和別人融洽地相處。
2.學會與人道別。要教會孩子一些簡單的道別語言，如再見！明天見！下次見！還可以說，晚安！路上小心啊！等等。讓孩子懂得並使用一些基本的道別用語，慢慢地，孩子就會養成有禮貌地與人道別的習慣。
3.學會做客的禮節。帶孩子去別人家裏做客的時候，有禮貌是最重要的，不然別人就不會邀請你下次再來。所以要讓孩子懂得一些基本的做客禮節，比如進門問候，對主人的熱情招待說謝謝，欣賞主人的廚藝，不在主人家裏亂跑，使用主人家的廁所、用具、玩具等要先征得主人的同意等等。讓孩子懂得這些基本禮儀，孩子就會很容易受到別人的喜歡。
4.遵守公共場合的禮儀。坐電梯的時候要先下後上，女性、老者、小孩優先；在公共場合要小聲說話，不要旁若無人地大聲喧嘩、到處亂跑；坐公共汽車、用公用電話、上公廁等使用公共設施的時候要排隊輪候，不亂擠亂撞；享受公共服務如在銀行存取款、購物付款、郵局郵寄東西時要耐心等待，不插隊。此外，還要不亂扔垃圾，用完廁所衝水，愛護公共設施，不在公共設施上亂寫亂畫等。