翻身
繼續用玩具逗引,使小孩的翻身動作更加靈活,能左右翻身,從俯臥轉成仰臥。
俯臥抬頭
訓練寶寶用手支起上半身,並努力把頭抬起。有時寶寶雙腿也離開床鋪,身體以腹部為支點在床上打轉。用手抵住足底,用玩具在前麵引誘,寶寶會用上肢和腹部開始匍行。如果放開抵住足底的手,寶寶越往前使勁,身體越向前方匍行。
仰臥抬腿
寶寶的下肢較短,抬腿可達臉部,甚至將大腳趾抱起來吸吮。
伸手抓握
將小兒抱成坐位,麵前放一些彩色小氣球等物品,物品可從大到小,訓練小兒注視和觸及,並引導他的手去抓握。開始訓練時,物品放置於孩子一伸手即可抓到處,慢慢移至遠一點的地方,讓他伸手抓握,再給第二個讓他再抓,觀察是否會傳手。
手指的運動
將一些帶響的玩具(易於孩子抓握)放在孩子麵前,首先讓他發現,再引導他的手去抓握玩具,並在手中擺弄,然後除繼續訓練其敲和搖的動作外,再訓練小孩做推、撿等動作,觀察拇指和其他四指是否在相對的方向。
第6個月體能訓練
跳躍
讓寶定借助大人扶著腋下的力量向前跳躍,反複練習。
獨坐
訓練寶寶獨坐要有耐心,不能急於求成,要先訓練寶寶靠坐,在寶寶身後放些柔軟的東西或用手支撐寶寶的身體以後逐漸撤去支撐,待坐較穩後,逐漸離開靠背,有時要到7個月才能逐漸坐穩。
匍行
用玩具逗引幫助小兒練習匍行,由於第5個月腹部著床隻是在原地打轉或後退,家長可把手放在小兒的腳底,幫助他向前匍行,以後逐漸用手或毛巾提起腹部,使身體重量落在手和膝上,以便向前匍行。
翻身學習
由仰臥翻至側臥,然後再翻至俯臥。可將玩具放在寶寶的旁側伸手夠不著處,寶寶為夠取玩具先側翻,伸手使勁也夠不著時,全身再使勁就會變成俯臥。這種動作要經常練習,基本上第7個月才能翻滾。經常翻滾有助於肌肉關節綜合能力的發展。
玩具倒手
在和小兒玩玩具時有意識地連續向一隻手遞玩具或依大人示範讓小兒將手中的東西從一隻手傳到另一隻手。
夠取小物體
繼續讓小兒練習夠取小的物體,物體要從大逐漸到小,由近逐漸到遠,讓小兒練習從滿手抓到用拇指食指捏取。
扔掉再拿
讓小兒坐著,給他一些能抓住的小玩具,如小積木、小塑料玩具等,先讓小兒兩手均抓住玩具(——件一件地給),然後再給他玩具,看到他會扔下手中的一個,再拿起另外的一個。此時寶寶是無意的鬆手,是放下的準備步驟。
選擇物體
取一些寶寶熟識的玩具和未曾玩過的玩具讓寶寶進行抓取遊戲,從而建立“比較”、“分類”的概念。
第7個月體能訓練
爬
繼續練習爬行,讓小兒從匍行轉到爬行,腹部逐漸離開床麵,並用手臂轉圈或後退。可將玩具或食物放在不同位置上,讓小兒爬著去夠。此間,從頭自由轉動逐漸到頭能保持平衡。用毛巾提起腹部,練習手膝爬行。
獨坐
訓練孩子在無靠坐時,能獨坐在床上,無需用手支撐身體,手中拿喜歡的玩具,獨坐10分鍾以上。
扶站
扶著小兒雙手練習站立,每次站立時間不宜長(2~3分鍾即可),每日3~4次。
連續翻滾
翻滾是嬰兒學會俯臥和仰臥熟練的結果,為了夠取遠處的玩具而采取的一種方法。這是7個月出現的特殊能力。
抓握
讓小孩練習用手抓起小積木。把寶寶熟悉的積木塊放在他麵前(放在手能抓到的地方),訓練他能用拇指和其他指配合抓起小積木,每日練習數次。
對擊玩具
繼續訓練小兒雙手玩玩具,並能夠對擊。例如讓寶寶手中拿一隻帶柄的塑料玩具,對擊另一隻手中拿的積木,敲擊出聲時,家長應鼓掌獎勵。
第8個月體能訓練
爬
用手膝或手足爬行,讓小兒能腹部離床用四肢爬。也可讓寶寶和其他同齡嬰兒在鋪有地毯或塑料地板的地上,互相追隨爬著玩,或推滾著小皮球玩。
拉物站起
給小兒一個能夠拉拽的東西,讓他能拉著而坐起也可先扶著欄杆坐起,逐漸到扶欄站起,鍛練平衡自己身體的技巧。
邁步
在小孩保持站立姿勢的基礎上,把他的一隻腳放在另一隻腳前麵,使兩隻腳前後錯開,讓他用一條腿支持體重,試著邁出人生的第一步。
捏取
讓小孩練習用手捏取小的物品,如小糖豆、大米花等,每日可訓練數次。母親要陪同孩子玩,以免他將小東西塞進口,鼻嗆噎而發生危險,離開時要將小物品收拾好。
對擊玩具
繼續訓練小兒雙手玩玩具,除了倒手、拿起、放下外。還可用兩塊積木在手中對擊。
食指的技巧
寶寶五指中最靈活的屬食指,寶寶會用食指與拇指配合捏食物,勾拿玩具,如果棉被或睡袋有破縫,寶寶就會用食指鉤出棉花塞入嘴裏。指撥玩具可以讓寶寶的食指發揮最大的功能,可用食指撥轉盤、按鍵,撥球滾動和左右用指按鍵等。舊的手套也可供寶寶伸指探究,小藥瓶也有用,但瓶口要大於2厘米,防止手指伸入後拔不出來。