李媽媽說到自己的女兒彤彤的變化時，心情特別激動。彤彤今年五歲半，是一個漂亮的小女孩，在親朋好友麵前非常活潑，但是李媽媽不讚成彤彤與陌生人說話。在一次同事的聚會中，李媽媽發現很多陌生的同齡孩子在一起玩得非常開心，還主動和彤彤打招呼，而平時活潑好動的彤彤卻用沉默應對。許多同事問彤彤的名字時，她也不回答，李媽媽這才意識到不讓女兒和陌生人說話的危害。
後來，李媽媽開始有意識地培養彤彤與陌生人的交際能力，例如，故意給彤彤單獨去商店買東西的機會，並事先告訴彤彤怎麼與售貨員打招呼。同時，李媽媽也告訴彤彤，和陌生人打交道的時候要學會自我防範，不要跟著別人走。現在的彤彤學會了主動和陌生的小朋友說話，和陌生成人打招呼。
孩子將來要進入社會，對他們而言，他們身邊的人多數是陌生人，當你的孩子丟失、受到驚嚇或是受傷的時候，多數會得到陌生人的幫助。陌生人並非都是壞人，而且可以說，陌生人中好人還是居多的。所以，家長要鼓勵孩子多與陌生人交往，當孩子遇到麻煩時才會有意識地向陌生人尋求幫助。這樣孩子會有很多機會和陌生人交朋友。
事實上，從來不與陌生人打交道的孩子更容易受到壞人的誘騙，因為他們不與陌生人打交道，所以缺乏這方麵的經驗，沒有機會鍛煉自己的判斷力，不能識別陌生人的真實麵目。因此，應該讓孩子多與陌生人打交道，比如向陌生人問路，幫助陌生人指路等等。當你與孩子和陌生人一起交談的時候，孩子也會逐漸意識到很多陌生人是可以接近的。久而久之，孩子就能學會判斷陌生人友好與否的標準。
讓孩子有個好人緣，不僅僅是讓孩子在熟人圈裏有個好人緣，還要培養孩子與陌生人溝通、結交的能力。如果孩子走到哪裏都不愁找不到朋友，那才是真正的有人緣。珍·福爾是一個研究兒童成長與行為的專家，她為家長們提供了讓孩子安全接觸陌生人的幾種方法。
例如，當你和孩子逛商場時，你可以與一個陌生的人交談，等對方走後，你要告訴孩子：“那個人是陌生人。如果你在商場裏和媽媽走散了，會有陌生人幫你的，但是你一定要記住，千萬不要讓他帶你到別的地方去。”類似這樣的話，是為了讓孩子提高警惕。因為孩子記得快忘得也快，你必須不斷向孩子灌輸這種觀念，孩子才能記得牢。
陌生人並不是“大灰狼”，家長千萬不要用不恰當的比喻來形容陌生人，以免給孩子造成陰影。家長應該正確引導孩子，給孩子創造機會，讓孩子學會和陌生人溝通，這樣孩子長大後才能適應社會的需要。
10麵對孩子交網友，害怕不如引導
為了讓孩子利用電腦學習知識，很多家長都為孩子配備了電腦。然而，有很多家長自己並不會使用電腦，更不具備指導孩子上網的知識。在孩子麵前，家長們成了“小學生”。他們隻知道電腦可以幫助孩子學習，少數家長對於電腦認識僅僅停留在“可以打字”這一層麵上，更甭說網上衝浪了。於是孩子愛上了網絡遊戲，愛上了交網友，然後和網友見麵、交往，有的孩子被品質不良的網友影響，有的孩子陷入了網戀和被騙的境地。
上初二時，馮越經常去網吧，還在網上認識了一個朋友，兩個人聊得非常投機，他們很快就見麵了。見麵後，馮越才知道他的網友也是當地的一個年齡和他差不多的男孩。網友經常帶著馮越到處遊蕩，結交了一些社會上的不良青少年。在他們的影響下，馮越學會了抽煙、喝酒，耳朵上還紮了好幾個耳孔。
迷失自我的馮越在老師和父母的引導和教育下，走出了重重“迷霧”。他後悔不已地說：“小孩子真的不能去網吧，那種地方很容易讓小孩子變壞，雖然我現在已經不去了，但曾經在那裏的一切，是我一輩子都忘不了的噩夢。”
看看媒體上的報道，有的孩子為了見網友不聽父母規勸，與父母鬧出矛盾甚至大打出手，有的孩子陷入網戀而無法自拔，不惜輟學和網友見麵，有的孩子被網友騙取了錢財，有的孩子受到了網友們不良思想的影響……在某種程度上，網絡對孩子是一塊危險地帶，讓許多家長恐慌不安。
7545%的家長很擔心孩子會在網上交到不好的朋友，一些家長說，聽說過很多青少年受網友騙的事，心裏特別緊張。而五六位家長說自己的孩子有過與網友離家出走的經曆，還有兩個孩子至今沒有回家。5912%的家長擔心各種不良信息對孩子人生會產生誤導，特別是一些色情網站的存在，讓家長們心神不安。