電腦和電視
兒童學電腦有哪些好處
可以啟發兒童的思考能力。因為電腦的基本程序涉及運算、邏輯能力，經常利用可促進寶寶的思考。
在信息時代分演著重要的角色，寶寶愈早認識就愈能幫助他們擺脫“電腦恐懼症”的陰影，進而了解如何在未來生產生活中，居於主動地位操縱科技，使電腦成為真正攻關的工具。
應著重在“電腦應用概念”上讓寶寶知道如何應用電腦，這樣能促進寶寶應用電腦的樂趣。
讓寶寶提早接觸電腦，目的是為了打破“科技的迷障”，簡單的程序學習，可讓他對電腦了解得更清楚，而非紙上談兵，即使忘了，使用時再複習也容易。
父母如何指導孩子看電視
電視可以使寶寶增加知識、受到教育，但不健康的電視也可教壞寶寶。美國耶魯大學家庭電視中心主席傑羅姆·辛格對父母如何指導寶寶看電視提出以下幾點原則：
對寶寶所看的電視節目和看電視的時間加以限製，讓寶寶在規定的範圍內對他能看的電視節目進行某種選擇。
和寶寶一同看新電視節目。
要對電視節目內容提出反駁。要記住，如果你認為這則商業廣告節目是騙人的，是采取不正當手法的，應該同寶寶講明這一點。
另據美國“電視指南”在如何指導寶寶看電視問題上提出如下建議：
讓寶寶從小養成良好的看電視習慣。
有計劃地收看一些電視節目。
教導寶寶分辨電視節目到底是真的還是假的。
不要讓寶寶以看電視為借口，而不參加其他的活動。
利用敏感性的電視節目主題，引導討論的能力。
拆穿電視廣告的欺騙手法。
為什麼電視看得多影響智力發展
看電視可以增加寶寶知識，但看電視過多，不僅會損害身體，而且對智力也會有不利影響。
據美國專家瑪麗·溫女士對兒童與電視的研究結果，每天持續看電視數小時會對兒童大腦發育產生不利影響。她在談到大腦的發展原則時指出：人的左半腦是語言和動作中樞，右半腦是視覺中樞。看電視時間長了，將使右半腦疲憊，而左半腦則由於沒有機會將思維和感覺彙集成語言而遲鈍。所以，寶寶看電視上了癮，將在以下3個方麵造成明顯危害：①使寶寶的語言能力下降，因為他隻有聽了；②在寶寶連字都不認得時，看電視代替閱讀，將使寶寶看不到閱讀的必要；③寶寶看電視，將沒有時間與家人談話聊天或交往，而這一步恰恰是寶寶走向社會發展的基礎訓練。
如何克服兒童性格軟弱
要克服性格軟弱的缺陷，首先要探究寶寶性格會軟弱的成因。這一方麵，家長對寶寶的教育不當有著不可推卸的責任。
過分地關懷造成的軟弱
經常看到一些寶寶在上幼兒園或媽媽上班時哭鬧不止。原來，媽媽自己那種戀戀不舍、反複叮囑和猶豫不定的言行，使寶寶知道了“媽媽舍不得離去”。
不適當的表揚造成的軟弱
表揚是對行為的鼓勵和肯定，它起到心理強化的作用。不適當的表揚使寶寶的行為向不良方向發展，使之定型，久而久之，甚至影響終身。
不適當的暗示、恐嚇造成的軟弱
寶寶在雷電交加的晚上，正安靜地睡在自己的床上，媽媽驚慌地把寶寶抱在懷裏。寶寶從媽媽驚恐的動作和雷電的環境中學會了害怕閃電。還可經常看到一些媽媽在寶寶哭鬧時，哄騙說：“再哭，大灰狼就來了”。久之，寶寶甚至不敢一個人在小房間睡覺。
要改變懦弱的性格，需要下一番功夫並做一些適當的心理鍛煉。培養軟弱兒童的堅強勇氣，可以在以下幾方麵下功夫：
◎鼓勵軟弱兒童大膽地去做事
父母教育寶寶，一是在寶寶未成熟期加以保護，這種保護應隨著寶寶的發育成長越來越少；二是要促進寶寶能夠單獨生活、適應社會的能力，這種促進應隨著寶寶的成長越來越多。千萬不要凡事包辦，養成寶寶的膽小怕事的依賴心理。
◎鼓勵兒童大膽地說話
一些內向軟弱的寶寶不喜歡過多的說話，對這種寶寶，父母應盡量少講“你必須這樣或那樣做”之類的話，而應多講“你看怎樣辦？”“你的想法是什麼？”之類的話，給寶寶一個獨立思考並發表自己意見的機會。
◎鼓勵內向兒童與社會打交道
有些內向的寶寶到3～4歲後，隻習慣於同自己熟識的人呆在一起，與社會上的人打交道時會產生一種潛意識的懼怕。因此，父母在寶寶小時就要培養他們處世的能力。
如何消除兒童的害怕心理
一些兒童在成長過程中都會時常發生害怕的情緒。那麼如何幫助寶寶克服害怕情緒呢？
◎幫助孩子消除他所害怕的對象或環境的心理