念波從小學起就是一個愛參加各類競賽的孩子，念波的父母都非常支持，並且從來不會因為念波競賽失敗而責罵他。除了參加數學、物理、化學、英語等主要科目的競賽外，念波還參加了一些被很多家長認為是“不務正業”的競賽，如，網絡遊戲競賽、搭建建築模型競賽、書法大賽、手工製作競賽以及各種體育比賽等。
可是念波的參賽成績並不好，總的來說是敗得多，贏得少，但是他的父母從來沒有半句抱怨和不滿。當念波在比賽中失敗的時候，父母通常會微笑著跟念波開玩笑，“下次還有機會，失敗了再來，來了再失敗，千錘百煉嘛！”
其實選擇了競爭，就該知道結果無非是兩種，成功或者失敗。年幼的孩子對失敗的利弊得失沒有正確的認識，這個時候大人的引導和教育對孩子尤為重要。如果父母隻重視比賽結果，而忽視了競爭過程，就會使孩子對競爭的意義產生誤解，孩子的心理素質也會受到父母的影響。
如今，競爭無處不在，到處都會遇到各種壓力，對於孩子來說也是一樣。比如考試不及格，競賽未入圍，升不了重點中學，和同學、老師關係不好……這些都會給孩子帶來心理上的沉重壓力。尤其是那些性格內向、學習成績差，或是單親家庭、生理有缺陷的孩子，他們麵臨的問題更多。如果父母不能正確地指導、對待他們，那麼這些孩子心裏的鬱結更是說不出來，得不到舒展。長此以往，孩子的精神壓力自然更大，甚至出現無法承受而自殺的情況。
專家提醒父母，對於競賽的結果，家長要多鼓勵，少批評，盡量使用積極、正麵的語言來進行總結。如果你的孩子吃了“敗仗”，你要給他一個微笑和擁抱，鼓勵孩子微笑，微笑，再微笑。當他流著淚從台上下來時，要告訴他擦幹眼淚，我們還有下次成功的機會。即使你的孩子在賽跑中得了最後一名，你也應該對孩子說：“寶貝，你參與了比賽，這是勇敢的表現，值得表揚，而且我也看到你盡了全力，我真為你高興。”孩子失敗了，父母要理解孩子的心情，因為事實上孩子也不願意輸。家長要讓孩子知道，雖然他不是勝者，但是爸爸媽媽一樣愛他、重視他。
孩子的心靈是非常敏感的，如果經常用正麵的、肯定的語言來進行教育，就容易使孩子養成樂觀向上的性格和自信的態度。參與競爭和比賽，目的是培養孩子正確的競爭心態。通過競爭，培養孩子應對現實的信心，培養孩子的奪標精神，培養孩子的團隊合作意識，才是最重要的。
5孩子好勝心太強怎麼辦
在競爭中，好勝心是促使孩子贏得競爭的重要因素。從某種意義上來說，有競爭意識當然對孩子的成長有利，但是當孩子的競爭意識過分膨脹，好勝心過分強烈時，往往會滋生出自私、嫉妒、霸道、虛榮、缺乏團結和合作意識等負麵情緒。這樣的孩子在集體生活中往往容易被人孤立，甚至被排斥在正常的社交圈之外。
劉爽的媽媽最近比較煩惱，她發現劉爽近來特別喜歡占上風，贏了就得意，輸了就大發脾氣。總愛跟小夥伴們較勁兒，從球能踢多遠，到家裏有多少玩具，什麼都要跟人一較高下。前兩天她竟然神氣地對媽媽說：“我換牙了，可是斐斐沒有。”真是弄得劉爽媽媽哭笑不得。心裏暗想，孩子的競爭意識是不是太強了些？
其實像劉爽這樣的孩子有很多，而且也的確讓父母們感到左右為難。如果淡化孩子的競爭意識吧，怕孩子將來會處於劣勢，無法適應社會的激烈競爭。畢竟現在孩子的升學，還有學校開展的各種活動，都充滿了競爭。但是如果一味強調競爭，又怕給孩子造成心理壓力，讓孩子變得好勝心過強，競爭意識膨脹，還擔心孩子因此而變得功利，令周圍人討厭。