第二，“微信互動”板塊，為讀者互動提供良好的交流平台。其中，較有特色的首都醫科大學圖書館和廣東科技大學圖書館，它們設立了微信自動回複、有獎競猜、讀者谘詢與回複等板塊內容，具有較強的互動性和即時性。
第三，“微信檢索”利用微信鏈接圖書館檢索平台的網站，使讀者能通過微信檢索讀者的借閱信息，為遠程的廣大用戶提供了檢索的便利條件。
第四，“微信資源”板塊，鏈接了圖書館自身整合的電子資源和開放獲取資源，讀者點擊進入即可享受圖書的相關電子資源。
2.2高校圖書館微信平台更新率分析
根據對北師大圖書館、首都師範大學圖書館等50家高校圖書館進行調研，主要對各高校圖書館的館藏資源更新率進行調研。調查發現：第一，各圖書館發布微信頻率為0.09條/天；第二，發布的微信信息中純文字信息占所有信息的64%；第三，擁有掃描二維碼的微信平台數量占調查圖書館總數的4%；第四，圖文並茂的微信內容占總量的37.44%，在實際調查中發現這類的微信內容的點擊率明顯高於純文字微信。
3高校圖書館微信增值服務中存在的問題及提升策略
3.1高校圖書館微信服務中存在的問題
根據以上的調研，可以看出：高校圖書館微信服務方興未艾，一方麵很多高校圖書館在陸續建立微信平台，另一方麵其服務平台的框架並不完善，平台信息更新緩慢。圖書館微信服務平台建設在一些方麵仍有待提高。具體體現在如下方麵：第一，微信服務平台更新緩慢，發送信息量小；第二，微信推廣宣傳不足；第三，內容排版粗糙，不夠精美；第四，內容互動性較差，缺乏交流平台。
3.2高校圖書館微信服務的提升策略
第一，搭建結構完整的微信服務數據平台，在該項服務中設立專職工作人員。圖書館微信服務具有深遠的作用，並且通過手機能及時地傳遞圖書館信息，圖書館應專門設立工作人員負責微信平台的每日更新工作。第二，運用多種營銷方式，推介圖書館微信服務平台。圖書館應加大宣傳，如設計海報、設計競賽活動等方式，吸引讀者關注圖書館微信平台，並加入到其中來。第三，運用排版軟件、修圖軟件等對微信內容進行整理加工。將微信圖文工作做細做好，根據調查，用戶對圖文並茂的微信內容往往更加關注，點擊率也比純文字微信信息關注更高一些。依據這個特性，圖書館可在可視化方麵加強，提升圖文水平。第四，建立圖書館微信平台的互動版塊。設立具有交互性作用的微信平台版塊，如有獎問答，我說你猜等趣味活動。也可以在微信平台中植入參考谘詢服務，即提供讀者微信查書、微信預約等服務，開展圖書信息查詢谘詢服務等等。
4結語
微信公眾平台不隻是一個簡單的技術術語，而是一個蘊含著文化傳播、人際交往、社會心理、生活方式等多種複雜語義的時代命題。微信平台很好地傳遞圖書館信息，傳遞知識，傳遞書香。該項服務尚且處於使用的發展階段，還有很大的提升空間，因此圖書館可以在圖書館微信服務平台方麵積極開拓，借助微信平台這個媒介為廣大圖書館用戶提供更加優質的服務。參考文獻：
[1]騰訊：2015年微信平台數據研究報告[DB/OL].
[2]王銳.高校圖書館社交網絡服務的應用研究[D].南京：南京航空航天大學學，2014.