正文 第9章 天下沒有免費的午餐(2)(3 / 3)

父親大怒,這點怎麼能吃?

孩子說,一分錢隻能買到這麼多。然後得意地看著他父親。

父親讚許地點了點頭,然後自言自語地說道,錢就是這麼來的,其實也是這麼走的。

教子點滴

在對孩子的教育中,金錢、理財、財富意識的培養是一個非常重要的內容。這一培養應該及早進行,孩子應該在比較早(幼兒園之前)的時候就能認識貨幣、知道金錢從哪裏來的(掙到的);稍後,父母應該培養他們理財的知識,讓他們自己掙錢,自己管理錢以及明白借貸;在孩子接受了幾年的學校教育之後,父母應該讓他們明白一些市場經濟的常識了,譬如市場的公平、競爭原則,以及如何投資的一些知識。

要使孩子在思想上成為自立、主動的人,首先應該做到在經濟上自立。

王子的命運

國王得了重病,在彌留之際,他一直為繼承人的問題苦惱著。

兩個兒子都是那樣博學多才、精明強幹、體察民情,選長子就可能傷害幼子,選幼子則可能傷害長子。別的國王為兒子無能苦惱,他卻為兒子能幹苦惱。

最後國王不得不舉行緊急會議,讓大臣們一起商討選定繼承人的方法。

一個大臣發言:“我看最公平的辦法,還是擲硬幣,硬幣落地後誰在正麵就讓誰當國王……”

大臣的發言還未結束,就遭到了兩位王子的強烈反對:“我們的命運要靠我們自己決定,而不是靠錢決定,靠錢決定命運的人,其實一錢不值!”

聽到此話,老國王露出了欣慰的笑容。不論哪位王子繼位,他都絕對放心,因為他們都是自己命運的主人。

教子點滴

依賴是人與生俱來的天性。然而,不獨立的人生,會失去應有的風采。我們都明白,獨立有主見的人會過的更瀟灑、更精彩,那又為什麼總要把孩子包攬在父母的羽翼之下生活呢?當孩子習慣地把生命的核心與把柄交給父母,又是多麼危險!

每一代人有每一代人的幸福。孩子有孩子自己的命運。“自己的命運自己決定”,父母總是希望為孩子鋪平前進的道路,但是父母無法陪孩子走完一生。讓孩子做自己命運的主人。

自立的孩子,還需要父母自信地放手。讓孩子自己掌握他們的命運。

靠自己的雙手

有一次,珠寶商人亨利到外地買一批貨。沒想到路上被一個凶悍的匪徒遇見了。那個匪徒跟蹤亨利來到了大山裏,一路上他總是沒有機會下手。到了大山裏,四周沒有一個人,匪徒終於找到了下手的好機會,他立刻攔住了亨利的去路。

麵對劫匪,亨利第一個反應就是立即逃跑。於是,一個在前麵跑,一個在後麵追;一個拚命逃亡,另一個窮追不舍。走投無路的亨利鑽進了一個山洞裏,匪徒也跟了進去。在山洞裏,匪徒抓住了商人,不但搶了他的珠寶,連亨利準備為夜間照明用的火把也搶去了。

幸運的是,那個匪徒還算沒有喪心病狂,他隻圖財沒有害命。之後,兩個人各自尋找山洞的出口。山洞裏黑極了,沒有一絲光亮。匪徒慶幸自己把商人的火把搶來了,要不然到死也走不出這個縱橫交錯的山洞。他將火把點燃,借著火把的亮光在洞中行走。火把給他的行走帶來了方便,他能看清腳下的石塊,能看清周圍的石壁,因而他不會碰壁,不會被石塊絆倒。但是他始終沒有走出這個山洞,最後餓死在山洞裏麵。

亨利失去了火把,心想著自己將要永遠留在這個山洞裏了,但是他又不甘心。沒有了照明,他就在黑暗中摸索著前進,頭不時地碰在堅硬的石壁上,身體不時被石塊絆倒,跌得鼻青臉腫。但是,過了一段時間,從遠處傳來一絲光亮,那正是山洞的出口。

原來正是因為他置身於一片黑暗之中,所以能看見這抹細微的光亮。他迎著這縷微光摸索爬行,最終逃離了山洞。

教子點滴

在黑暗中摸索的人最終走出了黑暗,有火把照明的人卻永遠留在了黑暗的山洞中。這並不奇怪,家庭生活中很多事情都遵循這樣的道理。

許多在困苦中掙紮的孩子經過艱苦的拚搏終於取得了成功,而許多衣食無憂的孩子卻最終一事無成。所以,狠下心來苦孩子,其實就是希望孩子不要過分安逸的生活,那種有保障的家庭,很容易讓孩子失去追求。

所以隻能讓孩子盡早明白:靠自己的雙手及智慧,不要靠其他人。父母要記住:你不能保護孩子終生,你得讓他學會麵對各種危機。