臨近高考的時候，千萬不要給孩子壓力，盡量讓孩子放輕鬆。有時候我會有意識地給林小傑減壓。我會對他講：你正常發揮，盡到心、盡到力就行了。現在你這個年齡段上學的孩子，基本上都有大學可上，就是你沒有考上名牌大學，隻要你有能力，以後一樣有出息。關鍵在於你自己盡力做到最好。在這一點上，我感覺我們是開明的，隻要孩子正常發揮，始終在努力，懂得人生需要拚搏，就行了。
家長寄語
高考成績公布後，林小傑考的分數挺高的。我對孩子說：考了高分，可以高興，但不要張揚。因為你現在的這個成績，僅僅是初級教育階段的一個結果，沒有什麼可驕傲自滿的。以後在高等教育的這個過程中，還得更加努力，比以前要更刻苦。等你完成大學的學業時，還有這樣優秀的成績，才算是真正的學有所成。
孩子的培養要順其自然
——黑龍江省理科狀元程相源家長的教子經
當我們知道孩子的高考成績時，感到很意外。當初就是告訴孩子，一定要好好學習，隻要能夠考上清華、北大就行了，至於第幾名，是無所謂的事情。
怎樣對待孩子的課外興趣
在對孩子的培養上，我的態度是順其自然。
在學習上，重點是在孩子的學習方法上下工夫，在培養孩子的學習能力上下工夫。其實中小學階段，不在於學多少知識，主要還是能力的培養，這對今後的學習和發展會有很大的幫助。
作為家長，我認為，孩子天性愛玩，不要給孩子報太多的班，把孩子從小就搞得很累。有些家長，孩子剛剛會說話，就把鋼琴給買回來了，這一點我是不太讚成的。我和程相源她媽媽都認為，不管我們條件如何，在培養孩子興趣愛好的問題上，首先要看孩子有沒有興趣學，而不能把我們的意誌強加給孩子。孩子喜歡，就讓她學；不喜歡，就不強迫。我們家程相源從小就非常喜歡唱歌，所以在她上小學的時候，我們給她報了電子琴班，上了一陣子，發現孩子真的是很喜歡，這才給她買了一架琴。孩子平時也很喜歡畫畫，我們就給她買了很多美術用品。我們並不是想讓孩子將來一定要成為什麼家，順其自然就好。隻要是孩子自己選擇的、自己鍾愛的，我們就盡量給她創造條件。孩子開開心心，健康成長，就是我們最大的心願了。
孩子在中小學時，應該以學習知識為主。所以，在對程相源課外興趣的培養上，也不會提出很高的要求，不會說非要爭得比賽名次或將來有所成就。我們的想法很簡單：這些東西稍微懂點就行，別人彈得好壞你能聽出來，給你個簡譜你能看得懂，當做業餘愛好，不一定要作為專業。有的孩子報了很多的藝術班，這樣每天需要花大量時間練習，肯定會影響正常文化課的學力。但是一個孩子如果隻會學習，其他什麼也不會的話，生活也會很枯燥，缺乏活力。這兩種情況都有點極端了。在程相源身上，如果說非要培養什麼，那就是開拓她的思維。總的來說程相源還是很讓我們省心的，她不會因為自己的興趣愛好而耽誤學習，所有的文化課一次都沒補習過，也從沒參加過什麼學科的輔導班。
很多家長在培養孩子特長上，也是想通過這些興趣激發孩子在學習上的潛力。其實隻要學習跟上了，孩子做什麼、學什麼不必過分幹涉。
有缺點並不可怕
和別的孩子比起來，我這孩子的特點，就是好學，有上進心，學習上比較用功，同時興趣也很廣泛。一般她見到什麼就想學什麼，學什麼就會什麼。記得有一年，她媽媽領她上街，她看到人家在賣手工做的風鈴，覺得很漂亮，於是就買了些材料，回家自己做了一大堆，都做得挺好的。
不過這孩子也有缺點，最讓人頭疼的就是愛睡懶覺，幾乎天天如此。晚上，不管學到多晚她都能堅持，但到了早晨卻總是不能按時起床。別的孩子這時候一般都在鍛煉身體或者晨讀了，她可沒有這個習慣。所以她遲到的時候就特別多，為此也沒少挨老師批評。開始這孩子想不通，覺得她遲到跟別人沒關係，又沒耽誤自己什麼，也沒耽誤老師什麼，沒什麼大不了的。老師批評她，她既不反駁，也不吱聲；讓她站著她就站著，讓她靠牆邊聽講她就靠在牆邊聽。後來，她慢慢地認識到，遲到是一種不好的行為，對班集體也有不好的影響，她就開始克服自己的缺點，盡量早起不遲到。
孩子平時也比較懶，老師叫他們把桌布或窗簾拿回家洗洗，她就撿回一大包，自己卻不動手。結果家裏就出現這樣的情形：一家人有洗窗簾的，有洗桌布的，忙得不可開交。當然，平時我們也經常督促她改正缺點。在不耽誤學習的情況下，讓她做些力所能及的事情，養成良好的生活習慣。