案例分析
未來的社會中，人與人之間的競爭會更加激烈，今天的父母應當在培養孩子的競爭力方麵多下功夫。
培養競爭力，首先要讓孩子端正對競爭的態度。什麼是對待競爭的正確態度呢？第一，競爭不可避免，需要早做準備；第二，競爭要靠實力取勝，需要不斷提高自己的能力；第三，競爭難免失敗，要從失敗中學習。
孩子比賽輸了之後，父母應該設法所孩子的注意力引導到“下一次”上，用“沒關係，下次會成功的！”之類的話來鼓勵和引導。同時教育孩子不要太計較勝負，著眼點放在參與上。
父母禁語
“有本事贏人家呀！幹嘛跟回家嘔氣呢？”
比賽免不了有輸贏，大人計較得失，小孩子也不例外。輸了比賽，孩子有點情緒低落，是再正常不過的事情，父母對孩子講“有本事贏人家呀！幹嘛跟回家嘔氣呢”這樣的話會使孩子情緒更加低落，他能振作起來繼續努力嗎？
親子溝通心法
告訴孩子：失敗並不可怕。
62．“孩子，勇敢點，有媽媽呢？”
金句使用背景
——當麵對膽小怯懦
10歲的黃民，生就一副濃眉大眼，蠻有“男子漢”的樣子，可他的行為遠非如此。
夜晚，一個人不敢獨自外出。
睡覺，不敢獨自一人睡在自己的房間裏。長這麼大了，仍然和爸爸媽媽睡在一張大床上。
有一次，學校在公園舉辦軍事遊戲活動，他被派作“偵察兵”。可當遊戲已經結束，還沒見這個“偵察兵”的影子。老師派人四處尋找，好不容易才在一棵大樹旁找到他，這時的黃民臉色發白，全身顫抖。老師以為他病了，趕快送到醫院，檢查結果什麼病也沒有。醫生問明情況後告訴老師，孩子是受了驚嚇。
案例分析
孩子膽小怯懦可能是由於小時受過驚嚇，害怕再受到刺激，因此事事小心，不敢大膽地去做。
如果你希望孩子成為一個勇敢膽大的孩子，就非常需要在生活中經常給予鼓勵，當孩子膽小害怕時，父母可對他說：“孩子，勇敢點，有媽媽呢？”還可讓孩子獨立地完成一些自己的事情，玩一些他認為比較可怕的玩具或遊戲。如果可能的話可以陪著他從接近、旁觀到慢慢地去加入或接受。
父母禁語
“膽小鬼，沒出息！”
應盡量多給予正麵的鼓勵，責備隻會讓他感到一種自尊心上的傷害，認為父母都說我是“膽小鬼”那我一定是了，注定今生“沒出息”，使孩子自暴自棄，不再努力克服。
親子溝通心法
讓孩子感覺到你在支持他。
63．“你很優秀，一定能行的！”
金句使用背景
——當孩子過於焦慮
小學四年級的芳芳學習成績非常優秀，今年隨父母調動工作而轉入一所新學校。在新的環境中，該女生產生了焦慮情緒，擔心自己與同學相處不好，擔心自己的學習成績不如人家，還擔心陌生的同學會瞧不起她，總之，她這也擔心，那也擔心，整天把自己搞得緊緊張張，心理壓力加大，學習成績反而下降，這使她更加焦慮了。
案例分析
芳芳這情況在不少孩子身上也存在，這與父母對孩子不良的教育有關。比如父母平時對孩子過度溺愛，在家中百依百順，當孩子走出家庭，在社會上或學校中碰到一些不順心的事時，就容易產生過度焦慮，有些父母“望子成龍、望你成鳳”心切，不考慮自己的要求是否超過了孩子的負荷能力，以至孩子成天處於過度的緊張狀態，時間長了，孩子就會變得過度焦慮。孩子焦慮，其實就是對自己沒有信心，鼓勵還是最好的良藥，孩子擔心自己做不好一些事情，父母應及時孩子說：“你很優秀，一定能行的！”孩子重建自信。另外，父母對下麵的兩個問題還應引起重視。
1．對孩子的要求，要適合孩子的年齡和智力水平，即不能溺愛，也不能荷求，從小注意孩子健全的人格培養，幫助孩子克服困難，培養孩子的堅強意誌等。
2．鼓勵孩子多參加一些集體活動，以消除他的緊張心理，鍛煉孩子克服困難的毅力，培養孩子開朗的性格。
父母禁語
“成天愁眉苦臉的，煩死了。”
孩子本來為許多事情而焦慮，媽媽卻說：“成天愁眉苦臉的，煩死了。”這更增加了他的焦慮感，他可能會想：“媽媽都嫌我煩，他肯定不喜歡我了，我可怎麼辦呀？”這樣下去我想後果一定不會太好吧？
親子溝通心法
不要取笑孩子的缺點。